人教版新课程标准高中语文必修三-学会宽容 学习选择和使用论据教学课件幻灯片PPT.pptx

学习选择和使用论据

;;;;快速浏览76~77页尹方荣的《论度量》，本文逐层阐述了哪几个观点？使用了哪些论据？这些论据中哪些是道理论据，哪些是事例依据？

;1.引用史搢臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后觉得心胸开豁，眉目清扬”的言论。（道理论据）

;第一组：论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料呢？

;②姚明作为世界体坛的巨星，是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面没法跟黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。;③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。

;选择论据要求;第二组：下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？

;2、论据要真实——最基本要求。

;下面两个例子中的论据是否符合要求？

;第三组：以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？

;以一当十;第四组：下面是论证“失败是成功之母”的两段论据，能吸引你吗？为什么？

;;;补充材料:;最高贵的复仇是宽容。──雨果

;学会宽