12 富起来到强起来 第2课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docxVIP

12富起来到强起来第2课时说课稿-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

一、设计思路

本节课以“12富起来到强起来”为主题，结合五年级学生的认知水平，通过生动的案例和互动讨论，让学生深刻理解我国从贫穷到富裕、从富裕到强大的历史进程。课程内容紧密联系统编版道德与法治五年级下册教材，以培养学生的国家认同感和自豪感为核心，引导学生关注国家发展，激发学生为民族复兴而努力学习的动力。通过以下步骤展开教学：

1.导入新课，引发学生兴趣；

2.分析教材内容，讲解我国从富起来到强起来的历程；

3.互动讨论，引导学生分享自己了解的国家发展成就；

4.总结提升，强调国家强大与个人奋斗的关系；

5.作业布置，引导学生深入思考，培养良好的学习习惯。

二、核心素养目标

培养学生理性思维与道德判断能力，通过学习我国从富起来到强起来的历程，增强国家认同感和自豪感，提升法治意识和社会责任感。具体包括：

1.深刻理解国家发展的历史脉络，形成正确的国家观念；

2.培养分析问题和解决问题的能力，学会从法治角度审视国家发展；

3.增强道德修养，激发为国家和民族奋斗的内在动力；

4.提升公民素养，培养积极参与社会生活的意识和能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解我国改革开放以来取得的经济发展成就及其对国家强盛的意义。

②掌握法治在国家发展中的作用，认识到遵守法律的重要性。

2.教学难点

①引导学生从具体事例中抽象出国家发展的规律，理解从富起来到强起来的内在逻辑。

②培养学生运用法治思维分析社会现象，将法治意识融入日常生活和学习中。

四、教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、电脑、投影仪

2.软件资源：教学课件、视频资料

3.课程平台：学校教学管理系统

4.信息化资源：网络新闻、历史资料

5.教学手段：小组讨论、案例分析、课堂互动

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对我国从富起来到强起来的历程的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我国是如何从贫穷走向富裕，再从富裕走向强大的吗？这个过程与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于我国改革开放以来的图片或视频片段，让学生初步感受国家发展的变化。

简短介绍本节课的主题和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解我国从富起来到强起来历程的基本概念、重要事件和原理。

过程：

讲解我国改革开放的定义，包括其主要内容和目标。

详细介绍我国从富起来到强起来的重要事件和节点，使用时间轴或示意图帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解我国从富起来到强起来历程的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例进行分析，如农村改革、城市改革、科技创新等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解这一历程的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何借鉴这些案例推动个人和国家的发展。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与我国从富起来到强起来历程相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对我国从富起来到强起来历程的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调我国从富起来到强起来历程的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括我国从富起来到强起来历程的基本概念、重要事件、案例分析等。

强调这一历程在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于我国从富起来到强起来历程的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.改革开放的意义

-改革开放是中国发展历程中的重要转折点，标志着中国从计划经济向市场经济的转型。

-改革开放极大地促进了中国的经济发展，提高了人民的生活水平，推动了社会主义现代化建设。

2.经济发展的成就

-农村改革：实行家庭联产承包责任制，提高了农业生产效率，增加了农民收入。

-城市改革：国有企业改革，引入市场机制，提高企业效益。

-对外开放：加入世界贸易组织，积极参与国际经济合作，促进国际贸易。

3.科技创新的进展

-高新技术产业发展：如互联网、人工智能、生物科技等领域的迅速发展。

-载人航天工程：实现了