在线网课学习课堂《结果导向的有效教学设计与实施（南开）》单元测试考核答案.docx

第1题

以下关于激活学生认知的作用的表述,不正确的是:()

A吸引和保持学生对学习内容的注意力。

B引导学生认识学习的理由和重要性。

C鼓励学生将兴趣延展到课程以外的内容。

D促进温故知新;激活学生头脑中的图示。

第2题

以下激活手段中,最可取的是:()

A教师在课堂开头和中间,时不时地讲一些笑话和段子。

B教师持续强调学习内容的重要性。

C教师在课堂开头进行小测验。

D教师在课堂开头组织一个与课程内容紧密相关的互动小游戏。

第3题

以下关于激活的表述,正确的是:()

A激活工具的趣味性最重要,不必考虑其与学习内容的内在联系。

B激活手段应该尽可能地激活和调动学生的各种感官