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第二章实数2.7二次根式第1课时
1.了解二次根式和最简二次根式的概念,能将二次根式(根号下仅限于数)化简为最简二次根式.2.通过对二次根式的性质的探究,提高数学探究能力和归纳表达能力.3.经历在具体情境中发现二次根式的过程,体会引入二次根式的必要性.4.经历观察、比较、总结和应用等数学活动,感受数学活动充满了探索性和创造性,体现发现的快乐,并提高应用的意识.
学习重点:了解二次根式和最简二次根式的概念,能将二次根式化简为最简二次根式.学习难点:对二次根式的性质的探究.
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方
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