《计量经济学》课程教学大纲 (二).pdfVIP

《计量经济学》教学大纲

课程代码课程性质专业必修

课程名称

计量经济学

英文名称econometrics

学时/学分51/3其中实验/实践学时34

国际经济与贸易

开课单位经济与管理学院用专业

先修课程微观经济学、宏观经济学、高等数学、线性

代数、概率论与统计学

课程网址授课语言汉语

一、课程介绍

本课程是国际经济与贫易专业一门重要的学科专业基础课。先修课程《概率论》、

《线性代数》、《西方经济学》、《高等数学》等。它是后续毕业论文写作的重要理

论基础，在国际贸易收支、外国直接投资、外汇波动、国际金融等领域有着广泛的应

用，可以极大提高毕业论文的研究品质。

该课程内容主要包括计量经济学理论与方法两大部分，将系统地介绍计量经济学

的基本理论和基本方法，主要研究简单线性归模型、多元线性回归模型等方面的内

容，其中对回归分析与回归函数、拟合优度的度量、回归系数的区间估计和假设检验、

多重共线性的检验、异方差性补救的检验与自相关的检验与补救等做重点讲解，并考

察和研究经济社会中各种经济变量之间的数量关系，预测经济发展的趋势，检验和预

测经济政策效果。

课程重点关注学生运用计量经济学知识分析实际经济问题的能力，运用stata操作

软件提高学生计量经济分析的实际应用能力和独立解决实际经济问题的能力。主要采

用讲授法、案例教学法、软件上机实验操作等方法，加强教学的实践性环节，突出应

用性，期望学生成为“重思想、懂方法、会应用”的专业人才。

二、课程目标

计量经济学是一门实证科学、的方法，因为数量分析方法是经济学研究的基本方

法论。通过该门课程的教学，要使学生掌握计量经济学的基础的理论知识，并能够建

立实用的“星经济学应用模型，掌握并能运用所学方法、利用相关软件对实际问题进

行建模分析。

目标1:熟练掌握计量经济学中基本的单、多方程模型的估计、假设检验等主要分

析方法；系统了解计量经济学中的基本概念、基本知识和基本理论；掌握计量经济学

的基础的理论知识；对计量经济学建立模型方式有全面的掌握与理解。

目标2.熟练掌握一种计量经济学分析软件（本课程使用Stata进行操作），掌握并

能运用所学软件对数据与模型进行操作、分析。并能够对实际问题进行建模分析。

三、课程内容标准

（一）理论课知识

第一章绪论

（一）要求学生：

1.了解计量经济学的学科性质，基本概念和内容体系；

2.掌握建立与应用计量经济学模型的主要步骤；

3.认识学习计量经济学课程的重要性；

4.了解计量经济学的应用领域。

（二）教学内容

第节计量经济学

1.主要内容

计量经济学概述

2.基本概和知识点

计量经济学，计量经济学模型，计量经济学的内容体系，计量经济学

是一门经济学科，计量经济学在经济学科中的地位。

3.问题与应用（能力要求）

2

掌握计量经济学的基本内涵。

第二节建立计量经济学模型的步骤和要点

1.主要内容

建立计量经济学模型的步骤和要点

2.基本概和知识点

理论模型的设计，样本数据的收集，模型参数的估计，模型的检验，计