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第一部分考点梳理;考点知识整合;2.清朝的统治
（1）建立:1616年,努尔哈赤建立了后金。1635年,皇太极改族名为满洲,1636年,改国
号为大清。
（2）清朝强化君主专制的措施
①政治:雍正帝设立军机处,标志着君主专制进一步强化（君权达到顶峰）。
②思想文化:康熙、雍正和乾隆三朝大兴文字狱,实行文化专制，禁锢了人们的思想
言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。;考点二郑和下西洋;考点三明清对外关系与民族关系;2.统一多民族国家的巩固
（1）台湾
①1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管
辖,巩固了祖国的东南海防。
②1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。
（2）西藏地方
①1653年,顺治皇帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号；1713年,康熙皇帝册封格鲁派另
一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
②1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。1793年,清朝颁布《钦定藏
内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。;（3）西北边疆
①康熙帝平定扰乱地方的准噶尔部噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区。
②乾隆帝平定了大、小和卓叛乱。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整
个新疆地区。;知识拓展
1.明清时期面临的外来侵略国家有日本、荷兰和沙俄。
2.明清时期中国军民在反抗外来侵略、维护国家主权方面作出了重大贡献,如戚
继光抗倭；郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾；康熙帝取得两次雅克萨自卫反击战的
胜利,击退沙俄的入侵。
3.戚继光和郑成功都是我国历史上的民族英雄。他们为捍卫中华民族尊严、维
护国家主权和保卫祖国领土完整作出了突出贡献。他们的爱国精神值得我们学习。;考点四明清经济的发展;3.商业
（1）明代:北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮,如晋商、徽商等。
（2）清代:形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；
形成了一些大的商帮。;考点五闭关锁国政策;3.影响：面对西方殖民者的侵略活动，曾起过一定的自卫作用。但是，清廷故步自
封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
4.启示：一个国家只有对外开放、积极交流才能有所得益，有所进步。闭关锁国是
一种消极的政策，会导致国家综合实力的落后，“落后就要挨打”。;归纳比较
明清时期禁锢人们思想的主要举措
（1）八股取士:明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目
的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。明朝科举要求
考试答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，
因此称为“八股文”。
（2）大兴文字狱:清政府从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解
释,再借题发挥,罗织罪状，制造了大批冤狱。;核心要点检测;2.清朝
（1）清朝建立:1616年,__________建立了后金。1635年,皇太极改族名为满洲,1636
年,改国号为______。1644年,李自成领导的农民军攻进________,明朝灭亡。
（2）清朝强化君主专制的措施
①雍正设立________,使__________进一步强化。
②康熙、雍正和乾隆三朝大兴________,从思想领域严密控制知识分子。;二、对外关系;三、民族关系;四、经济的发展与闭关锁国政策;典型例题解析;解析：据题干史料并结合所学知识可知，题干材料反映的是统一的清王朝巩固边疆
地区的措施。因此，他们探究的主题应该是统一多民族国家的巩固和发展，D项正
确。题干反映的史实维护了国家的统一，排除A项。清朝平定边疆地区的叛乱仅仅
是题干材料的一部分，不全面，排除B项。题干材料中只有雅克萨反击战属于抗击
外来侵略，排除C项。故选D。;例2（2024·菏泽）思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下面是小明绘制的思
维导图，“？”处应是();解析：据所学知识可知，为了巩固统治，明太祖在政治上采取一系列措施，从地方
到中央全面改革官制，以强化皇权。在地方，朱元璋将原来行中书省的权力一分为
三，设立“三司”，互不统属，从而使行省的权力分散。在中央，朱元璋为进一步集
中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工
六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指
挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。因此，题干材料
反映的是朱元璋强化专制皇权，C项符合题意。题干材料与宋太祖、元朝、清朝无
关，排除A、B、D三项。故选C。;例3（2024·广东）明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿
海山沙图》《万里海
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