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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
幼儿园体育游戏老鹰捉小鸡教案(通用7篇)
幼儿园体育游戏老鹰捉小鸡教案(通用7篇)
幼儿园体育游戏老鹰捉小鸡教案1
活动目标:
1、练习s形循环跑,锻炼动作协调性。
2、体会集体合作游戏的快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点:
重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。
难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。
活动准备:
磁带、录音机、老鹰头饰、小鸡头饰
活动过程:
1、开始:
老鹰、小鸡同时进入活动场地,一起做热身运动。
2、游戏:
(1)选老鹰
教师要做到心中有数,跳选平时性格内向,不主动参与的幼儿。
把老鹰的机会让给这些孩子。
(2)整理队形
老鹰站最前面,小鸡排好队,试着抓一抓
(3)老鹰飞到地平面
师:“快跑呀,别让老鹰抓着了”
引导幼儿不停变换队形,避开老鹰,不让老鹰抓着。
3、活动结束。
4、活动延伸
教育幼儿要想不被抓,就必须整体配合好,培养幼儿的合作意思,
团队意思,协调一致才能达到目的。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
幼儿园体育游戏老鹰捉小鸡教案2
预设目标
练习灵活的闪躲跑及小组协调一致动作的能力。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
体验合作创编游戏的乐趣。
活动准备
老鹰和小鸡头饰
活动过程
小鸡做操
教师和幼儿扮演鸡妈妈和小鸡,踏步进入场地,四散站立。小鸡
跟着妈妈做操:振振臂,弯弯腰,踢踢腿,绕绕脚,跳一跳。
小鸡学本领
鸡妈妈发出各种信号让小鸡向指定方向跑或走,如向左、右、前、
后。
游戏老鹰捉小鸡
请一位幼儿当老鹰。小鸡和鸡妈妈一起在草地上找虫吃,一边找
一边说:叽叽叽,叽叽叽,小小虫儿在哪里?突然老鹰肥来啦,要捉
小鸡,鸡妈妈就张开翅膀保护小鸡。小鸡们赶快躲到妈妈身后,一个
拉着一个排成一列纵队,一边跟着妈妈闪躲,一边念儿歌:老鹰天上
飞,小鸡地上跑,老鹰捉小鸡,就是捉不到。老鹰只能捉队伍最后面
的,如果被老鹰捉到了,就暂时退出游戏。
当老鹰捉到1/4或1/3的小鸡时,调换角色,游戏重新开始。教
师注意观察幼儿的活动情况,适时调整游戏次数。体弱的幼儿可以先
休息。
总结双方的经验:老鹰要跑得快,并要快速地调整追的方向,让
小鸡来不及躲避,小鸡要跑得快,并能跟着鸡妈妈快速闪躲,双手紧
抓前面的小鸡不放手。
放松活动
幼儿和教师一起放松腿脚,走回活动室。
幼儿园体育游戏老鹰捉小鸡教案3
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
设计意图:
《指南》和《纲要》都强调了幼儿的学习兴趣、学习品质的培养,
培养幼儿对体育活动的兴趣就是小班体育活
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