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2.1认识无理数（第一课时）（课件）北师大版数学八年级上册.pptx

2.1认识无理数（第一课时）（课件）北师大版数学八年级上册.pptx

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    认识无理数（第一课时）

    “万物皆数”毕达哥拉斯毕达哥拉斯学派—“宇宙间的一切现象都能归结为整数或整数之比.（有理数）新课引入这个说法正确吗？

    探究活动1：如图是两个边长为1分米的小正方形，通过剪一剪、拼一拼，设法得到一个大正方形.新课探究

    学生展示一新课探究

    学生展示二新课探究

    学生展示三新课探究

    学生展示四新课探究

    ?思路一：大正方形的面积等于两个小正方形的面积之和；思路二：大正方形的边长就是小正方形的对角线.??????新课探究?

    正整数的平方越来越大???????新课探究

    ??????最简分数的平方还是分数.?新课探究?

    ????新课探究?

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