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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

高中心理健康教育教案(通用5篇)

(经典版)

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序言

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

高中心理健康教育教案(通用5篇)

对于处在人生花季的高中生来说,心理健康成长极为重要。被沉

重学业压得喘不过气的他们很可能出现不健康的心理状态。因此,做

好高中生的心理健康教育,是非常重要的。那么该如何编写一份关于

心理健康的教案呢?下面本店铺给大家带来了“高中心理健康教育教

案”,希望对你们有帮助。

篇一、高中心理健康教育教案

教学目的:

帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自

尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心

的变化。

教学内容:

1、通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学

生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。

2、通过自我情绪分析,使学生了解自己和他人的情绪状态,掌

握情绪健康标准,使其学会情绪自我

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