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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
高二化学教学计划第一学期
1.高二化学教学计划第一学期
一、基本情景
学生进入高二后重新分班。很多同学都是基础参差不齐的陌生
面孔。另外上学期化学统考难度大,很多学生对化学失去信
心,给老师带来困难,对老师也是很大的考验。
二、教材分析
本期主要完成了第二册第二章到第五章的材料学习,知识跨
度大,理论多,理解难度大,教学任务重。
《化学平衡》这章,是中学化学的重要理论之一,从资料
上看分为三部分,第一部分是化学反应速率及影响化学反应速
率的条件。第二部分是化学平衡,第三部分是对前两部分知识
的综合运用。经过本章的教学,不仅仅要帮忙学生理解有关知
识,更要帮忙学生建立化学平衡的观点以及化学平衡是否发生
移动等观点。训练学生科学方法,着力培养学生分析问题和解
决问题的本事。
《电离平衡》这章是在学生学习了有关化学平衡有关理论
知识后,进一步应用和深化。本章教材分为三部分,第一部分
为电离平衡,是本章教学的重点和基础。学生对该节知识理解
与否直接影响到后几节教材的学习效果。第二部分主要研究水
的电离及有关应用,且有很强的理论意义和实际意义。第三部
分为酸碱中和滴定。本章教材是高中化学的教学重点之一,不
公可加深对强弱电解质离子反应和离子方程式等知识的理解,
并且还能够进一步指导高三有关电解和物质检验等有关知识的
学习。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
《几种重要金属》这章中所涉及的金属都是日常生活中常
见金属,本章教材能够分为以下几部分,第一部分是有关金属
通性,第二部分着重介绍镁铝的性质,铁及其重要化合物知
识,第三部分是有关原电池,化学电源及金属腐蚀的一些基础
知识,经过本章的学习,要使学生了解我国矿产资源的现状,
教育学生注意金属的回收和资源的保护,从而可持续发展。从
原电池这个部分,教育学生发展清洁能源为环保做出贡献。
《烃及其衍生物》这章主要是介绍了各类烃的代表物的分
子结构,性质,制取和主要用途,以及它们的性质与分子结构
的关系,为今后进一步学习烃类的衍生物的知识奠定基础,同
时也使学生初步了解学习有机物的一些方法。
三、教学措施
1、化学班学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识
的探究和收集及整理,加强逻辑教学,落实基础知识。
2、根据学生的实际水平,分层次开展教学辅导。实现优
秀生和后进生分类教学及辅导。
3、定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和
反馈,根据学生的反馈情景,及时调整教学课堂组织及教学目
标
4、加强学生学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题
和现象出发,引导学生学会关心生活和自我,激发学生学习化
学外的兴趣,调整学生学习化学的思维和习惯。
5、根据学校的教学要求和会议精神,加强团体备课,认
真听课,落实课堂教学,实现“优质课”。
6.收集同类学校的教学资源和信息,及时开展学校与教研室
之间的教学交流和讨论,及时调整教学目标。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
7、指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习。认真及
时更改错题。
8、根据年级组建设的基本要求和学校的要求,开展辅导,对
各级学生实施有针对性的辅导。
9、认真分析研究新教材,以及学习学生的特点和基础知
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