安徽省怀宁县2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题（含答案）.docxVIP

（2025年）

（2025年）

2024-2025学年度第一学期高一12月月考物理试题

一、单选题（4分*8=32分）

1．北京时间2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛中，由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌，打破了美国队在该项目长达40年的垄断。下列说法中正确的是（）

A．3分27秒46表示时刻 B．各队中中国队的平均速率最大

C．潘展乐在加速冲刺过程中惯性增大 D．研究潘展乐的入水动作时可以将其看成质点

2．甲、乙两小车在同一地点同时开始往相同方向做直线运动的图像如图所示（甲小车速度减为0后不再运动），下列正确的是（）

A．甲车在第末的加速度大小为

B．甲车内与内的速度方向相反

C．末乙追上甲

D．末甲、乙两小车相遇，且离出发点距离为

3．如图所示，水平面上的半圆柱体曲面光滑，与地面接触的平面比较粗糙。小球A置于半圆柱体上，小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上，两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连，整个装置处于静止状态，已知B球质量为m。O点在半圆柱体圆心的正上方，OA与竖直方向成37°角，OA长度与半圆柱体半径相等，OB与竖直方向成53°角，已知，。下列说法正确的是（）

A．小球A的质量为2m

B．半圆柱体对A球支持力的大小为

C．地面对半圆柱体的摩擦力的大小为

D．滑轮O对轻质细线的作用力竖直向上

4．图像能够直观描述物理过程，能形象表述物理规律，能有效处理实验数据。如图所示为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（）

A．甲图为A、B、C三物体做直线运动的图像，时间内三物体的平均速度不相等

B．乙图中，物体的加速度大小为

C．丙图中，阴影面积表示时间内物体的速度改变量的大小

D．丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动，则该物体的加速度

5．从高度为125m的塔顶先后自由释放a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，取，不计空气阻力。以下判断正确的是（????）

A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/s

B．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m

C．在a球接触地面之前，两球速度差增大

D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定

6．如图所示，A、B、C、D四块完全相同的长方体砖块摞在一起后放在倾角为θ的固定斜面上，砖块的质量均为m，放上后发现这四块砖能在斜面上一起匀速下滑，重力加速度为g。在运动过程中，下列说法正确的是（）

A．砖块之间的动摩擦因数为tanθ

B．砖块与斜面之间的动摩擦因数为tanθ

C．砖块B、C之间的摩擦力为滑动摩擦力，大小为2mgsinθ

D．砖块与斜面之间的摩擦力为滑动摩擦力，大小为mgsinθ

7．如图所示，用轻绳a、b和弹簧c将小球1与小球2悬挂在空中，轻绳a与竖直方向夹角为30°，轻绳b与竖直方向夹角为60°，弹簧c水平。小球1的质量为m，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（）

A．弹簧c的拉力为

B．小球2的质量为2m

C．剪断轻绳b的瞬间，小球1的加速度大小为

D．剪断轻绳b的瞬间，小球2的加速度方向竖直向下

8．如图所示，已知、A、、为同一直线上的四点，间的距离为，间的距离为，一物体自点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、、三点。已知物体通过段与通过段所用时间相等。A与的距离为（）

A． B． C． D．

二、多选题（5分*3=15分）

9．如图所示，是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。若已知飞船质量为，其推进器的平均推力为，在飞船与空间站对接后，推进器工作内，测出飞船和空间站速度变化是。推进器的推力可视为这个系统所受的合力。下列说法正确的是（）

A．飞船与空间站对接前的加速度为 B．飞船与空间站对接后的加速度为

C．空间站质量为 D．空间站质量为

10．如图所示，把滑轮固定在倾角为光滑的斜面上，轻质细线跨过滑轮，质量分别为、2m的A、B两滑块与细线连接并叠放在斜面上，A、B沿着斜面分别向上、向下做匀速运动，细线与斜面平行，不计滑轮与绳之间的滑动摩擦力，B的长度足够长，重力加速度为，，，下列说法正确的是（）

A．斜面对B的支持力大小为

B．细线的拉力大小为

C．A、B之间的滑动摩擦力大小为

D．A、B之间的动摩擦因数为

11．如图所示，放在固定粗糙斜面上的质量为M的物块沿斜面下滑，则下列说法正确的是（）

A．若M原来匀速下滑，后在M上面叠放一质量为m的物块，两物块一起将匀速下滑

B．若M原来匀速下滑，后在M上施加一竖直向下的恒力F，F大小决定物块是加速还是匀速下滑

C．若M原来以加速度a匀加速下滑，后在M上面叠放一相对静止质量为m的物块，两物块将以大于a的加速度匀加速下滑

D．若M原来以加速度a