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(完整word)学业水平测试生物知识梳理——遗传的基本规律

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第七课时2.3遗传的基本规律

一．知识点阅读:

孟德尔遗传遗传的科学方法（A）

1。选材好（豌豆：自花传粉、闭花受精、自然状态下是纯种)；2。实验方法好（由研究一对性状到研究多对性状）；3。数学统计分析；4.假说演绎法（测交）。

基因的分离规律和自由组合定律

⑴生物的性状及表现方式（A）

相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型.分显性性状和隐性性状。

孟得尔把子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；未表现出来的性状，叫做隐性性状.

判断显隐性的方法--依据亲代和子代表现型的特点来判断:①两亲本只有一种性状，子代出现两种性状,新出现的是隐性性状，如紫花×紫花→紫花+白花,则白花是隐性性状；②两亲本有两种性状,子代只有一种性状，消失的是隐性性状，如紫花×白花→紫花，则白花是隐性性状。

等位基因：控制相对性状的两个基因，控制显性性状的基因为显性基因,控制隐性性状的基因为隐性基因，分别用英文字母的大小写表示.如D和d是一对等位基因。

当基因型为Dd、DD时个体表现显性性状，当基因型为dd时个体表现隐性性状。

⑵基因的分离定律（C)

在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而离开,分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

⑶基因的自由组合定律（B）

位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合.

基因与性状的关系

⑴基因对性状的控制（B)

基因通过控制蛋白质合成来控制生物体的性状。【生物体具有不同性状的根本原因是基因不同；直接原因是蛋白质不同】

⑵基因与染色体的关系（A）

1。证明基因在染色体上的实验是摩尔根的果蝇杂交实验。

2。染色体是基因的主要载体。一条染色体上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列；

伴性遗传

⑴伴性遗传及其特点（B）

基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。

⑵常见几种遗传病及其特点(A）

X染色体上的隐性基因的遗传（红绿色盲）特点是：男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。这种遗传特点在遗传学上叫做交叉遗传.（P39页图3—16、17、18、19）

二．知识点识记：

1．孟德尔实验成功的原因：、、.

2．豌豆做实验材料的优点：、、。

3.一种生物同一性状的不同表现类型，叫______性状。

4．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______。

5．F1（杂合子)与_________进行的杂交，叫测交。

6．在____对_____染色体的______位置上的,控制______性状的基因，叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如D与____可看作一对等位基因。

7。一对相对性状的遗传遵循_____定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循_____定律。

8。生物的表现型是_______和_______共同作用的结果.

9.孟德尔的遗传实验现象及解释：

基因分离定律

自由组合定律

适

用

一对相对性状遗传规律

（高茎D——矮茎d）

两对相对性状遗传规律

（黄色Y——绿色y；圆粒R——皱粒r)

实

验

现

象

用高茎豌豆和矮茎豌豆两亲本杂交，得到的子一代（F1）的表现型是,F1自交得到的子二代（F2）表现型及比例是。

用黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆两亲本杂交，得到的子一代（F1）的表现型是，F1自交得到的子二代（F2）表现型及比例是.

对

现

象

的

解

释

⑴自然情况下，豌豆是纯合子，因此，两亲本豌豆的基因型分别是：高茎豌豆，矮茎豌豆。

⑵两亲本杂交得到的F1基因型是，因基因中含有,则表现型是.

⑶F1产生的雌雄配子各有2种,分别是,它们随机结合，共有

种结合方式，产生的F2代基因型及比例是：

⑷因基因型为的个体中含有

，因此它们的表现型是。因此，F2代的表现型有