2023-2024学年幼儿园园本培训计划_幼儿园园本培训工作计划 .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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2023-2024学年幼儿园园本培训计划_幼儿

园园本培训工作计划

幼儿园园本培训工作的开展只在你通过教学实践，加强老师对创

新精神和实践力量的熟悉理解，制定好培训方案，以助各项工作的顺

当有序地开展。下面是带来关于20xx-20xx学年幼儿园园本培训方案

的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学年幼儿园园本培训方案(一)一、培训目标和培训重

点

目标：

1、组织全体老师学习《3-6岁儿童学习与进展指南》，以教研组

为依托，搭建老师沟通“指南理念到行动”的平台，让更多的老师真

正将“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各个环节之中。

2、连续加强老师的分层培育与指导，按老师实际教学力量水平，

提出不同的教科研要求与任务，进行针对性的学习、教研活动。结合

主题活动“我是中国娃”的园本研训，我园将组织大班老师就主题的

主题价值、主题的区角开设、主题性嬉戏开设、课程设计、家长协作

等方面进行讨论，使老师对主题活动的建构有进一步的了解，达到提

升老师学科教学力量的目的。

3、连续完善科研管理制度，坚持定时、定员、定点地开展教科

研活动，并逐步提高教科研的实效性。

重点：

1、组织全体老师学习《3-6岁儿童学习与进展指南》，结合幼儿

园老师职业技能的有关要求，以教研组为依托，搭建老师沟通“指南

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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理念到行动”的平台，让更多的老师真正将“指南”融入教科研工作

中，融入到一日工作的各个环节之中。鼓舞老师自学自练，并相应进

行一些技能讲座与培训，提高相应的力量。要求老师们具有不断学习

的意识和力量，成为一个终身学习者，不断学习、不断反思，不断地

提高自己的专业水平。要全面、正确地了解幼儿身心现状，把握幼儿

进展进程及特点，不断提高选择、组织教学内容和创设环境及领导管

理的力量，在活动中依据状况准时调整活动目标和自己的教学力量，

达到良好的活动效果，努力使自己成为幼儿健康成长的促进者。本

学期，协作区教研室活动，尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听

课、听讲座、借班上课等，丰富阅历，提高训练教学力量。

2、紧紧围绕提升年轻老师学科教学力量的目标，以课例研讨为

载体，教研组活动为依托，有效开展学科教学研讨活动。本学期分四

个教研组进行教学讨论活动，分别从体育、音乐、语言、数学四个领

域进行集体训练活动有效性的讨论，各教研组要围绕“关注幼儿阅

历，促进幼儿进展”的核心理念制定详实可行的方案，针对在教学工

作中发觉的实践问题，定期组织教研活动，并做到有方案、有记录，

以切实提高教学质量。

3、连续丰富教科研形式，加强老师的分层培育与指导，按老师

实际教学力量水平，提出不同的要求与任务，进行针对性的学习、教

研活动。尝试让教研组长或有特长的老师独立担当相关的教科研任

务，例如：讲座、公开课、观摩活动等，任务的形式、内容与要求放

手让骨干老师去设想、方案于实施，业务园长只在必要时供应适当的

关心，把握好获得的科学性与方向性，让老师在教研活动中有仆人意

识，从而使老师在责任感的驱使下真正主动融入教科研工作中