2025年小学音乐节活动方案(3篇).pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

小学音乐节活动方案

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一、指导思想

坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥

音乐教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养，

引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园

人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我校素质教育的深入

实施。

二、活动主题

本次活动的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。坚持先进文化

的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统

一，注重突出地方特色和革____传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬

勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、参加对象和组别

全校在校学生参加，分为低、高年级。

四、活动内容

举办“展我风采，美我校园”文艺系列活动，通过多种艺术形式

的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。要求人人都参

与，班班搞活动，追求高质量，体现高品味，力求有特色。

五、时间安排

____年级____月份儿歌比赛____月份小舞蹈比赛____月份表演场

比赛____月份小合唱比赛____年级

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

____月份独唱比赛____月份戏曲知识猜猜猜____月份合唱比赛

____月份音乐知识比赛

六、活动要求

(一)高度重视，精心____。

举办活动是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载

体。

(二)加强宣传，广泛发动。

要通过各种形式，围绕活动的意义、目标和要求，营造浓厚氛

围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和

创造性。

(三)典型带动，表彰奖励。

在活动____过程中，注重培养典型，发挥典型带动作用，对表现

突出的学生予以表彰奖励。

小学音乐节活动方案（二）

一、指导思想

坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥

音乐教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养，

引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园

人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我校素质教育的深入

实施。

二、活动主题和内容

本届音乐节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。坚持先进文

化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

一，注重突出地方特色和革____传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬

勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、参加对象和组别

全校在校学生参加，分为低、高年级。

四、活动内容

举办“展我风采，美我校园”文艺系列活动，通过多种艺术形式

的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。要求人人都参

与，班班搞活动，追求高质量，体现高品味，力求有特色。

五、