11《地球家园中有什么》（教案）-2024-2025学年二年级上册科学教科版.docx

《地球家园中有什么》教学设计

一、教学目标

科学知识目标

学生能够识别地球家园中常见的生物和非生物，如动物、植物、空气、水、土壤等。

理解地球家园为生物提供生存所需的基本条件，包括适宜的环境、食物和水等。

科学探究目标

通过观察、讨论和分类活动，培养学生的观察能力、比较能力和归纳能力。

能够运用简单的图表或文字记录和整理观察到的地球家园中的事物。

科学态度目标

激发学生对地球家园的好奇心和探索欲，培养学生关注身边环境的意识。

鼓励学生积极参与小组讨论和合作学习，培养学生实事求是的科学态度。

科学、技术、社会与环境目标

使学生认识到地球家园是人类和其他生物共同的家园，增强学生保护地球家园的责任感