人教版新课程标准高中语文必修三-登高 (17)教学课件幻灯片PPT.pptx

登高

人教版.高一必修三.语文

杜甫小传

杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少

陵野老，世称杜少陵。原籍襄阳，迁居巩县。杜审言之孙。开元后

期，举进士不第，漫游各地，寓居长安近十年。及安禄山兵陷长安，

乃逃至凤翔，谒见肃宗，官至左拾遗。后弃官移家成都，筑草堂于

浣花溪畔，世称浣花草堂。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，

世称杜工部。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。

以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部

集》。代表作：《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、

《秋兴》等诗，皆为人传诵。

杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：

1.读书壮游时期（712-745）：涉世不深

《望岳》

2.困守长安时期（746-755）：忧国忧民

《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀》

3.陷贼与为官时期（756-759）：现实主义创作达到高峰

《月夜》、《春望》、《羌村三首》、“三吏”“三别”

4.漂泊西南时期（759-770）：思想更深邃、诗风更沉郁

《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、

《江村》、《登岳阳楼》

风急天高猿啸哀，天高风急猿声凄切悲凉，清澈水中群鸥嬉

渚清沙白鸟飞回。戏盘旋。

无边落木萧萧下，

不尽长江滚滚来。无穷无尽的树叶纷纷落，长江滚滚涌来奔

腾不息。

万里悲秋长作客，

百年多病独登台。

悲对秋色感叹漂泊在外，暮年多病我独自

艰难苦恨繁霜鬓，登高台。

潦倒新停浊酒杯。

深为憾恨鬓发日益斑白，困顿潦倒病后停

酒伤怀。

首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

风急：使人感到非常冷。有身体的，有心灵的。更主要是心里的。

天高：显得天底下的人很渺小，很孤单。

猿啸哀：使人听到它的叫声非常悲凉。

鸟飞回：这不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。

既雄浑高远，又肃杀凄凉

颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

写了几种景物？运用什么表现手法？表达怎样情感？

落木萧萧——生命短暂

不尽长江——永世长存

对比、反衬，突出人生短暂、自我渺小、作者壮志难酬

之感

颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析此联十四字之间含有八意，即八

可悲，如何理解？

背景介绍：杜甫身逢战乱，从48岁开始，一万里，地之远也；

直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零，秋，时之凄惨也；

写这首诗时已是第八个年头了，此时“安史之作客，羁旅也；

乱”已结束4年，但军阀乘机争夺地盘，国家

仍一片混乱。常作客，久旅也；

他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代百年，齿暮也；

的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未多病，衰疾也；

酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。台，高迥处也；

为排遣心头的郁闷，杜甫抱病登台，但悲独登台，无亲朋也。

凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。

尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

造成杜甫愁苦的原因是什么？

不仅指个人艰难，还有国家艰难。他既忧国、忧民、又

忧身。

表现手法

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1.借景抒情。

2.本诗四联全都对仗，一二联写景，三四联抒情，情景交融，体

现了作者“沉郁雄浑”的风格。被称为“杜集七言律诗第一”

“古今七言律诗之冠”。

品出诗味（主旨）

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作者通过描写登高所见的秋江景色，抒发了诗人孤愁、思乡、

年老、多病、忧国、怀才不遇等复杂感情。

u登高望远，思亲怀乡

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸

少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》