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生活中的数学:高中教学内容的真实案例分析论文论文
摘要:本文以高中数学教学内容为研究对象,通过生活中的真实案例,分析了数学教学与生活实际的结合问题,提出了两点问题,并针对每个问题进行了深入探讨。文章旨在为高中数学教学提供有益的参考,提高数学教学的实用性和有效性。
关键词:高中数学教学,生活案例,问题提出,实用性
一、问题的提出
(一)1.高中数学教学内容与生活实际脱节
在当前的高中数学教学中,部分教学内容与学生的生活实际存在一定的脱节。首先,数学教材中的例题和练习题往往以抽象的数学模型为主,较少涉及生活中的具体情境。这导致学生在学习过程中难以将数学知识与实际生活联系起来,降低了数学学习的兴趣
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