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同学们知道三个和尚的故事吗？
打开时点选允许播放（借壳修改补充升华）三个和尚小学音乐
contents目录三个和尚的简介音乐特色演奏技巧曲式分析音乐演奏与情感表达音乐的社会影响
三个和尚的简介01
动画片概述类别：动画片出品方：上海美术电影制片厂制作方式：木偶动画片作品名称：《三个和尚》语言：中文导演：徐景达010203040506
动画片背景制片地区：中国大陆出品时间：1980年类型：喜剧/动画/短片上映时间：1981年片长：20分钟
看动画，听故事，发感想。
你能说说每幅图的意思吗？
评价标准思想性、艺术性、观赏性、娱乐性奖项金鸡奖、美术片优秀奖、童牛奖总分10分制评分标准，得分越高，评价越好动画片评价
音乐特色02
民族乐器介绍笛子是中国传统音乐中常用的乐器之一，具有高亢、清脆的音色，在《三个和尚》中用来表现主题音乐的旋律。笛子二胡是一种拉弦乐器，其音色柔和、深沉，能够表现出中国音乐的内涵和韵味。二胡琵琶是一种弹拨乐器，有四根弦，其音色清脆悦耳，常用来演奏旋律和和弦。琵琶鼓是一种打击乐器，能够表现出节奏和气氛，使音乐更加生动。鼓
五声调式中国民族音乐以五声调式为基础，即宫、商、角、徵、羽五个音。《三个和尚》的主题音乐采用了五声调式，使音乐具有浓郁的中国特色。民族音乐风格传统和声中国民族音乐中的和声注重和谐与表现力。《三个和尚》的主题音乐采用了传统和声手法，使音乐更加优美动听。曲式结构中国民族音乐的曲式结构多采用三段式，即起承转合。《三个和尚》的主题音乐采用了这种曲式结构，使音乐更加完整、优美。
主题音乐01主题音乐是整个动画片的核心，表现出了故事的主题和情感。《三个和尚》的主题音乐采用了民乐合奏的形式，使音乐更加丰富、生动。音乐结构与形式插曲音乐02插曲音乐是穿插在动画片中表现特定情节或情感的音乐。《三个和尚》中插曲音乐也采用了民乐合奏的形式，使音乐更加多样化。背景音乐03背景音乐是动画片中用来衬托情节的音乐。《三个和尚》中背景音乐也采用了民乐合奏的形式，使音乐更加和谐。
看动画，听歌曲，发感想。
一个和尚挑呀么挑水喝
嘿嘿挑呀么挑水喝
咿咿挑呀么挑水喝
两个和尚抬呀么抬水喝
嘿嘿抬呀么抬水喝
咿咿抬呀么抬水喝
三个和尚没水喝没呀没水喝
嘿没呀没水喝呀
咿没呀没水喝呀
你说这是为什么呀为呀为什么
嘿嘿你说这是为什么呀为呀为什么
为什么呀和尚越来越多
嘿嘿越来越多
咿咿越来越多
为什么呀和尚越来越懒惰
嘿嘿越来越懒惰
咿咿越来越懒惰
为什么呀长老呀不来说一说呀
嘿不来说一说呀
咿不来说一说呀
睁着眼闭着眼阿弥陀佛
嘿嘿睁着眼闭着眼阿弥陀佛大和尚说挑水我挑的最多
嘿嘿挑的最多
咿咿挑的最多
二和尚说新来的应该多干活
嘿嘿应该多干活
咿咿应该多干活
小和尚说年幼身体太单薄
嘿身体太单薄呀
咿身体太单薄呀
白胡子的长老说我年老不口渴
嘿嘿白胡子的长老说我年老不口渴
一个和尚挑呀么挑水喝
两个和尚抬呀么抬水喝
三个和尚没水喝没呀没水喝
你说这是为什么呀为呀为什么
从此以后呀和尚都不抬水喝
不挑水的日子还是一样过
谁也不用奇怪也别问为什么呀
几千年的奥妙谁也不会说破
几千年的奥妙谁也不会说破
谁也不会说破操作按钮逐句学唱
操作按钮逐句学唱
聆听乐曲主题。感受主题的音乐情绪。点喇叭能播放
随琴模唱乐曲主题。
用打击乐器为乐曲主题伴奏。
再次聆听主题，感受坠胡的音色。坠胡点喇叭能播放
跟着老师模唱下面的旋律片段。
聆听这个旋律片段，感受音乐情绪。二胡点喇叭能播放
聆听由三弦演奏的主题。有什么不同的感受？三弦
聆听乐曲片段。这个片段表现了什么？为什么？
完整聆听乐曲。随音乐进行，想象乐曲描绘的情景。
完整聆听乐曲。分组表演不同的情景。
观看动画片《三个和尚》片段。
演奏技巧03
吹奏乐器时，需要控制呼吸，掌握正确的呼吸方法和频率，以确保音乐的连贯性和稳定性。气息控制不同的吹奏乐器需要不同的口型和舌部动作，例如笛子需要唇部放松，箫需要舌部配合等。口型调整吹奏技巧
指法熟练弹拨乐器需要掌握正确的指法和练习方法，以确保演奏的准确性和速度。手腕和手指的运用弹拨乐器对手腕和手指的动作有很高的要求，需要掌握正确的手腕和手指动作，以确保音乐的流畅性和弹性。弹拨技巧
节奏感打击乐器需要掌握准确的节奏感，以及合适的力度和速度，以确保音乐的协调性和动态感。乐器特性的掌握不同的打击乐器有不同的演奏特性和技巧，需要掌握各种打击乐器的演奏特性和技巧，以确保音乐的多样性和丰富性。打击技巧
曲式分析04
整个乐曲由一段主题旋律构成，没有明显的乐章划分。一段式主题旋律在不同乐器和演奏形式中不断发展和递进。递进式主题旋律在全曲中重复演奏，强调统一性和连贯性。重复性曲式结构
主题旋律简洁明了，易于记忆和辨认。主题明确民族色彩情感
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