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六年级作文专题复习(已修改).pptVIP

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**作文专题复习写人记叙文如何审题?明确写作对象。确定文章的写作范围,紧抓题眼。审准题目重点。《我家的小猫》《乐于助人的同桌》《爸爸》《爱动脑筋的我》《上学路上》《一位严厉的老师》《暑假》《爱唠叨的妈妈》《我爱我的家乡》《我和奶奶》《一个我最要感谢的人》《我学会了煎鸡蛋》审清题目,明确写作对象。《爱动脑筋的我》06《一个我最要感谢的人》05《爱唠叨的妈妈》04《一位严厉的老师》03《风趣的爸爸》02《乐于助人的同桌》01确定文章的写作范围。《一位严厉的老师》《乐于助人的同桌》审准题目重点,紧抓题眼、关键词。01《爱唠叨的妈妈》03《爱动脑筋的我》02《一个我最要感谢的人》04《风趣的爸爸》你能说一说下列题目的写作重点是什么吗?典型新颖感动真实选材:2有感而发5你觉得是否有不真实的地方,3妈妈背我去医院6可以交流讨论一下!1留心身边的小事4妈妈在昏黄的灯下织毛衣真实性。AB《我的伯父鲁迅先生》几件事周总理《一夜的工作》典型性。23145李明主动帮同学解答数学难题。。同桌考试时作弊,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。李明主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,最晚走。小红春游时点心袋丢了,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。如果要写李明同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?让座谢座做到:人无我有,人有我新,人新我奇。有的时候,换个角度想问题,可以老材料出新意新颖性妈妈让我自己做很多事,怨过。一次经历,理解了放手是一种更伟大的爱。妈妈为我打理一切在选材时,我们要首选“打动自己”的材料。只有先“打动自己”,然后才能打动他人。感动性。注意:文章要想精彩,必须抓住特点写具体。刘邦是西汉的开国皇帝,后人对他的印象也不外乎仁义、宽和,但他还有鲜为人知的一面:一;据史书记载,刘邦彭城战败后,仓皇逃命,眼看就要被敌军追上,为了减轻车子的载重量,他竟三次把他的儿子孝惠、女儿鲁元从车上推下去;二:当项羽准备烹杀刘邦的父亲时,刘邦却说:“当年我和你一起受命于怀王,并口头约定为兄弟,我的父亲就是你的父亲,嘿嘿,你要是一定要煮了我们的父亲,那能不能分给我吃一杯啊?”大家说这是个怎么样的刘邦?要把代表性事情写具体,应该抓住人物的哪几个方面来写?外貌:01外貌描写主要是对人物的容貌、神情、身材、姿态、穿着打扮等方面进行描写。02***

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