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高中生物理学习动机的提升策略论文

摘要：本文针对高中生物理学习动机提升的问题，从概念阐述的角度出发，分析了影响物理学习动机的两大因素，并提出了相应的提升策略。通过对现有研究成果的梳理，旨在为高中生物理教学提供有益的参考。

关键词：高中生物理；学习动机；提升策略；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.学习动机的定义及作用

学习动机是指个体在学习过程中，为了达到一定目标而激发和维持其学习活动的内在动力。学习动机对于高中生物理学习具有重要的意义，它直接影响着学生的学习态度、学习效果和学业成绩。具体来说，学习动机具有以下作用：

（1）激发学习兴趣：学习动机可以激发学生对物理学科的兴趣，使学生在学习过程中