《老子》四章+同步练习 统编版高中语文选择性必修上册2025.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

6.1《老子》四章课时分层练

【夯实基础】

1.对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是()

A.故有道者不处处：为，做

B.自伐者无功伐：夸耀

C.其脆易泮，其微易散泮：同“判”，判断

D.复众人之所过复：弥补、补救

2.下列选项中，与所给例句句式相同的一项是()

例：千里之行，始于足下

A.凿户牖以为室，当其无，有室之用

B.为之于未有，治之于未乱

C.知人者智，自知者明

D.是以圣人欲不欲，不贵难得之货

3.下列对文中有关内容的表述，不正确的一项是()

A.老子，即老聃，相传姓李名耳，我国春秋时期的哲学家，道家学派的创始人，曾担

任秦朝管理藏书的史官。

B.《老子》一书又称《道德经》，共有八十一章传世，尽管其作者是否为老子尚有争

议，但基本能反映老子的思想。

C.寿文化是中国传统文化的重要组成部分，《诗经》《老子》等对其都有阐释。古人

认为上寿是百岁，中寿八十岁，下寿六十岁。

D.牖，指室与堂之间的窗子。秦代以前的“窗”专指开在屋顶上的天窗，开在墙壁上

的窗叫“牖”，秦时多用牖，而窗少见。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《老子》在以车子、器皿、屋室等物品为例来阐释“有”与“无”的关系后，做

总结的句子是“___________，___________”。

（2）《老子》对偏执的人、自以为是的人和自我炫耀的人都给予了理性的警告，其中

“___________，___________”两句是对自我夸耀之人的劝谏。

（3）《老子》不断强调积累的重要性，先用“合抱之木”来阐述，接着又以

“___________，___________”来形象说理，最后指出走一千里路，要从脚下第一步

开始的道理。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

【提升能力】

阅读下面的文字，完成下题。

老子是一位令人望而生敬的人，因为我们不知道他智囊般硕大的头颅内究竟包含

着多少人生的智慧；他还是一位令人望而生畏的人，他额际密密的皱纹中不知隐藏着

多少阴谋与陷阱；当然,他还是一位令人望而迷惘的人——他神奇般地出现在我们民族

的孩童时代，大约是失望，或另有使命，又神奇般地消失于他方。

在夕阳的余晖中，他晃动着远去的身影，弃我们如弃敝屣。他对我们竟没有一毫

的_________之意，让我们世世代代为此难堪自惭。是的，老子出关而去是一件意义重

大的事件，它表明，我们已经不配受哲学的引导；而我们自己由于迷失于物质世界，

也可耻地抛弃了哲学。一个绝顶的哲人，不愿埋骨乡梓，甚至不屑以他的同胞为伍，

这难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗？我写这篇文章时是真心感到了一种难以自掩

的羞惭。

老子的行踪可以用这样一个词来形容：神出鬼没。有人说他是神龙见首不见尾，

在云端里半隐半显。不过，就算他是飞鸿，_________经过我们的时空，也还是留下了

_________，还是给我们留下了怜悯和慈悲。司马迁不知有何依据，断言他是楚苦县厉

乡曲仁里人。苦县原属陈，陈又为楚所灭，所以又属楚了。当时南方北方的民风与学

风已有较大不同，楚国也就以道家学派及由此而生成的文化传统，自豪地与齐鲁大地

的儒家、三晋大地的法家_________。

5.下列各句中的破折号，和文中第一段出现的破折号作用相同的一项是()

A.“我在江苏的