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物理概念教学中的直观感性材料应用探讨论文
摘要:本文针对物理概念教学中直观感性材料的运用进行了探讨,分析了其在教学中的重要性及具体应用策略。通过实例阐述,提出了如何有效运用直观感性材料提高物理概念教学效果的方法,以期为物理教育工作者提供参考。
关键词:物理概念教学;直观感性材料;教学策略;教学效果
一、背景分析
(一)物理概念教学中的直观感性材料运用的重要性
1.有助于学生对物理概念的理解和掌握
物理概念是物理学的基础,而直观感性材料作为一种教学手段,能够将抽象的物理概念具象化,使学生更容易理解和掌握。例如,在讲解“力”的概念时,通过展示力的作用效果,如弹簧的伸缩、物体的运动等,使学生直观地感
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