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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
第一节信息与信息处理
单元、章、节1、1课题信息与信息处理
课时第1课时课型新授
1、了解信息、信息处理、信息技术德基本概念
教学目的2、了解信息技术中计算机技术德发展、特点、应用
和要求3、初步认识计算机德基本组成
教学重点、难点认识计算机的基本组成
教学程序和内容方法和手段
一、引入阅读书本
充满信息的时代
学习科学知识,了解信息技术,掌握计算机的基本操作,提高信息素
养,是信息时代对人才的基本要求。
可以预言,未来的世界是一个信息的世界,未来的时代是一个数字时
代、信息时代,未来的社会是一个信息社会。
作为21世纪的新人才,必须掌握信息技术。
二、新授
(一)信息及信息社会的特点
1、信息
信息是客观存在的一切事务通过一定的载体所发出的消息、情报、数讲授法
据、信号中所包含的知识内容。
想一想:
试举出生活中同一个信息的3种不同的表现形式。
2、信息的特点
(1)信息是可以传递的
(2)信息是可以隐藏和检测的
(3)信息是可以存储的
(4)信息是可以共享的
(5)信息是可以加工处理的
想一想:
试举出生活学习中碰到的信息加工的实例
4、信息社会
信息时代的特点,就是无形的东西将支配社会更加高速地发展
(二)信息处理
信息的采集、传递、加工是信息处理的主要内容。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
教学程序和内容方法和手段
(三)信息技术及应用
1、信息技术
感测技术
通信技术阅读和讲授
计算机技术相结合
2、信息技术的应用
科学研究中的应用
工业生产中的应用
农业生产中的应用
军事科学中的应用
教育科学中的应用
医学科学中的应用
(四)信息数字化
未来的信息社会,将是一个数字时代。
(五)计算机是信息处理的工具
1、走机计算机时空隧道。
计算机的发展经历了四代
电子管
晶体管
中小规
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