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开花和结果;1、 掌握花的主要结构,掌握传粉和受精的过程。
2、 了解果实和种子的形成过程。
3、 通过自主观察,培养学生的观察能力,养成爱花的习惯。
4、 体会生物的意义,激发学生学习生物知识的兴趣。
;一、导入;1、用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。
2、用镊子夹开一个花药,在放大镜下观察花药里面的花粉。
3、用刀片纵向剖开子房,在放大镜下观察子房里面的胚珠(对照教材图观察)。;;;;起点;起点;起点;2、传粉;2、传粉;花粉落到雌蕊的柱头上之后,会发生什么样的变化?;3、受精;在传粉和受精过程之后,花的哪些结构可能会凋谢呢?;4、果实和种子的形成;4、果实和种子的形成;为什么玉米的果穗时常有缺粒?
有什么解决办法呢?;4、人工辅助授粉;1、一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()。
A.花瓣
B.萼片
C.雌蕊和雄蕊
D.花丝和花药;2、玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常出现空瘪,其主要原因是()。
A.开花不正常
B.传粉不足
C.受精作用不充分
D.子房和胚珠发育不好;3、被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成()。
A.种子、果实
B.果皮、种皮
C.果实、种子
D.种皮、果皮;4、假如1颗花生果实里有3粒种子。那么,这颗花生果实是由()发育来的。
A、一个子房一个胚珠
B、一个子房三个胚珠
C、三个子房一个胚珠
D、三个子房三个胚珠;5.如果在开花之前,把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,结果是()
A,甲、丙不结果,乙结果
B.甲、乙、丙都结果
C.甲、乙、丙均不结果
D.甲不结果,乙、丙结果;6、拓展思考:有的花并不结果,如黄瓜、南瓜等的一些花多半都不结果,如何解释这种现象?;谢谢观看
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