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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
育好人个人研修计划书(通用5篇)
育好人个人研修计划书篇1
一、指导思想
在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,
学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升
师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标,努力提
高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能
力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提
高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程
理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
二、研修主题
关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕
“小学体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理
念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提
高。
三、研修目标
1、积极进行读好一本书,做好一份,写好一篇,上好一堂课,写
好一份,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,
提高研修的质量,促进教学发展。
4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料
积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。
四、校本研修的内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,
利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素
质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创
新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,
努力争做反思、研究和
学习的教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用
计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作,运用
计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。
4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,
乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修
6注重自我反思。坚持做好,反思自己备课时是否遇到什么困惑,
反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些
问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基
础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新
课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。
7向同行学习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓
励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰
富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为
一名适应时代发展教育工作者。
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