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高中英语习惯用语的教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语习惯用语的教学策略，通过分析习惯用语的定义、分类及其在教学中的应用，为高中英语教师提供有效的教学方法，以提高学生的英语应用能力。

关键词：高中英语；习惯用语；教学策略；应用能力

一、概念阐述

（一）1.习惯用语的含义

习惯用语是指在特定语境中，表达某种意义时经常使用的固定短语或句子。在高中英语教学中，习惯用语具有丰富的内涵和独特的表达方式，是英语学习者必备的语言能力之一。习惯用语的使用能够使语言表达更加地道、简洁，有助于提高学生的英语口语和书面表达能力。

2.习惯用语的分类

习惯用语可以根据其功能和用途分为以下几类：①日常交际用语，