2025年电子商务数据分析课程教学大纲.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

电子商务数据分析课程教学大纲

（E-commerceDataAnalysis）

一、课程概况

·····2025204

学分：2

学时：32（其中：讲授学时14，实践学时18）

先修课程：管理学、市场营销学、电子商务概论、管理运筹学、电子商务系统分析

与设计、网络营销、跨境电商、数据库管理与应用、高级程序设计等课程。

适用专业：电子商务

建议教材：

《电子商务数据分析：理论、方法、案例（微课版）》，陈睛光，人民邮电出版社，

2020年8月出版。

《电子商务数据分析与应用》，邵贵平，人民邮电出版社，2018年11月出版。

课程归口：经济与管理学院

课程的性质与任务：本课程是电子商务专业的专业选修课。通过本课程的学习，培

养学生数据分析师的能力，包括电子商务数据分析导论、统计基础、网店运营数据分析、

电子商务网站访问数据统计分析、电子商务网站数据挖掘分析、电子商务大数据分析、

电子商务数据可视化、电子商务数据分析实验指导等。本课程的学习可作为学生任职商

务数据分析师的岗位技能之一。

二、课程目标

目标1.系统掌握电子商务数据分析的理论知识。

（1）掌握电子商务数据分析涉及的指标体系；

（2）掌握电子商务数据分析的常用的统计知识及分析方法。

目标2.专业能力目标。

（1）能为企业提供发展电商数据的分析与咨询；

（2）能基于数据分析，撰写具有可操作性的分析报告。

目标3.素质目标。

（1）团队协作能力、社会责任心、诚信的品德，能及时关注国家政策和行业规范

的制订和变更，分析其对电子商务企业和从业者的影响；

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

（2）具有思考、分析、解决问题的严谨逻辑，对不同电商模式或类别的数据，能

采取恰当的方式进行分析；

（3）跟进行业必威体育精装版发展动态，建立数字化思维模式，以数据分析驱动决策。

（4）能够认识到数据分析是双刃剑，数据分析人员应该遵守职业操守，对于电商

行业的运营数据，应本着必要原则和保护用户隐私的职业规则，正规、正确地开展相关

职业工作。

（5）能够跟进电子商务行业的快速发展变化，积极掌握新技能，培养参与行业创

新的动力，形成持续的知识更新的学习习惯。

本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求1.1、毕业要求1.3、毕业要求2.1、毕业

要求3.1、毕业要求3.2、毕业要求3.3、毕业要求4.1、毕业要求4.2、毕业要求4.3、毕

业要求8.2、毕业要求9.2、毕业要求10.1、毕业要求12.2，对应关系如下表所示。

课程目标

毕业要求指标点

目标1目标2目标3

毕业要求1.1√

毕业要求1.3√

毕业要求2.1√

毕业要求3.1√√

毕业要求3.2√√

毕业要求3.3