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学什么?方法论!运用经济学的原理和方法,研究工程经济活动中的决策问题。 做这件“事儿”值不值得?大型土木水利工程;民用建筑和市政设施;各类投资项目;日常生活中的决策;……共同的特点:有投入(成本)有产出(收益)持续一段时间本讲的内容课程基本信息《工程经济学》起源和内容?为什么要学?基本的方法论是什么?本学科的应用范围:
各类经济决策,比如…工程中的经济评价问题三峡工程南水北调工程城市地铁工程生活中的经济评价问题家庭投资决策个人道路选择投入多少钱?回收多少钱?赚了多少钱?钱从哪来?哪个方案更合算?
教材P1引例:三峡工程
(播放三峡工程相关视频。)
三峡工程的大坝坝址位于宜昌市三斗坪,在葛洲坝水利枢纽上游约40公里处;枢纽主要建筑物由大坝、水电站、通航建筑物等3大部分组成;主要效益在于防洪、发电和航运Layoutofthe1stStageDiversion(1993-1997)Layoutofthe2ndStageDiversion(1998-2003)Layoutofthe3ndStageDiversion(2004-2009)投资概算
(此图可与教材P10的图2-1对照学习)“工程经济学”的分析思路建设期(单位:?年)总投资:$$$$$$$$$运营期(单位:?年)年运营成本:$$$年运营收入:$$$$$$票价收入:$广告收入:$$电费收入:$$$$计算(建模)求解:这项投资值得吗?投资人的期望收益率是多少?多少年收回投资?净赚多少?本讲的内容课程基本信息《工程经济学》起源和内容?为什么要学?基本的方法论是什么?为什么要学?
对自己而言---生活中的经济评价决策问题1.毕业后选择:继续读本/研vs.马上工作互斥方案各自的成本与收益2.家庭的投资决策存入银行买房投资股票基金为什么要学?
对工作而言-----我们在工程中的角色是什么?复杂性增强不确定性增大可能性增多对创造性和领导力的要求增加工程技术人员的知识结构及逻辑关系1、20多门专业相关课程(力学、材料、测量,等等)-------提出技术方案2、工程经济------对方案做经济分析、决策3、工程项目管理-------执行、完成选定的方案4、建设法规、法律-----合法合规安全专业地工作******************工程经济学
概论刘薇四川建筑职业技术学院2020年2月20日联系方式刘薇四川建筑职业技术学院经管系地址:青白江校区教学楼D栋309室电话:Email:本讲的内容课程基本信息什么是《工程经济学》?为什么要学?基本的方法论是什么?考核方式考核方式课堂表现30%,作业20%,考试50%第1章和第2章教材和习题集电子版已事先发到班qq群里,本课程已在职教云app开课开班,班级邀请码是952gtb本页内容待学生返校领教材后进行:本课程的知识体系:各章节的逻辑关系本课程的教学重点和难点:1对各章节标出难度星级2结合重点章节,标出对应的考核分值。由学生在目录页做出记录。课堂学习内容及时间安排:第一章概论第二章工程经济分析的基本要素第四章资金的时间价值与等值计算第五章工程项目经济评价指标与方法第六章项目的不确定性与风险分析第十章设备更新问题的技术经济分析总计24课时,其中,新课及习题讲解18节,机动2节,五一放假2节,考前复习2节。职教云中已设置了本次教学的课前预习任务:1.在工程项目中,技术和经济谁是主角?2.工程经济学之父是谁?他的主要贡献?3.试谈谈工程项目的建设流程。起点?终点?本讲的内容课程基本信息《工程经济学》起源和内容?为什么要学?基本的方法论是什么?工程经济学起源最早:美国铁路设计工程师惠灵顿(A.M.Wellington)成就:用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率著作:《铁路布局的经济理论》(1887年)贡献:对工程经济下了第一个简明的定义:“一门少花钱多办事的艺术”。1930年:格兰特(E.L.Grant)著作:《工程经济原理》成就:以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。贡献:奠定了本学科的独立地位,被誉为“工程经济
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