高职英语阅读教学中的语感培养及其策略.pptx

高职英语阅读教学中的语感培养及其策略

CONTENTS语感培养的重要性词汇积累与语感培养阅读策略与语感培养

01语感培养的重要性

语感培养的重要性引言：

语感培养是提高学生英语阅读能力的关键。20个字以内。语感培养实例：

提高学生文学作品阅读的语感

引言语感培养:

语感是指对语言的敏感和把握能力，是理解和运用英语的基础。语感培养策略:

通过大量阅读、词汇积累和语言实践来培养学生的语感。语感培养方法:

创设语言环境、引导学生感知语言的美感和逻辑性。

语感培养实例文学作品赏析:

学生通过阅读文学作品，感知语言的韵律和情感表达。语感练习:

让学生模仿文学作品的语言风格，提升语感表达能力。

02词汇积累与语感培养

词汇积累与语感培养词汇学习策略：

提升语感的基础

词汇积累实践：

创设词汇学习情境

词汇学习策略词汇记忆技巧:

创意记忆法、联想记忆法等帮助学生轻松掌握词汇。词汇应用:

学生在阅读中不断应用词汇，增强语感的准确性和流畅性。

词汇积累实践词汇游戏:

利用游戏形式增加词汇学习乐趣，提高学生对词汇的敏感度。词汇应用练习:

融入词汇填空、词汇串联等练习，巩固词汇积累成果。

03阅读策略与语感培养

阅读策略与语感培养阅读策略指导：

引导学生有效阅读

阅读实践推荐：

提高语感的阅读练习

阅读策略指导预习技巧:

学会预习文本，提前构建语境，有助于抓住重点。阅读技巧:

培养快速阅读和理解能力，加强对文章结构和逻辑的把握。

阅读实践推荐多元阅读:

鼓励学生阅读不同题材和风格的文章，扩展语感的广度和深度。

阅读反馈:

引导学生进行文本分析和感悟，加深对语言表达的理解和体会。

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