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校内综治安全年度工作总结6篇

篇1

在过去的一年中，我校在上级部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央和省市关于加强学校安全工作的有关文件精神和要求，切实加强对学校安全工作的领导，努力营造和谐、稳定、安全的校园环境，确保了师生生命和学校财产的安全。现将我校安全工作开展情况总结如下：

一、高度重视，全面落实安全工作责任制

学校安全工作事关重大，是学校工作的重中之重。我校牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位，切实加强安全工作领导。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，政教处、保卫科、总务处及年级组长负责人为成员的安全工作领导小组，全面负责学校的安全工作。领导小组定期召开会议，研究解决安全工作中的重大问题，把安全工作纳入学校发展规划和年度工作计划，切实树立“安全第一”的思想，落实安全工作责任制。校长是学校安全工作的第一责任人，对安全工作负总责；分管校长是第二责任人，对安全工作负直接责任；政教处、保卫科、总务处及年级组长负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校与各分管领导、各处室、各年级组、各重点岗位负责人签订了安全工作责任书，做到了责任到人，措施到位。

二、完善制度，加强安全工作的规范化建设

我校根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定了一系列切实可行的安全工作制度。包括安全工作责任追究制、安全教育制度、安全检查制度、安全隐患整改制度、安全事故报告制度等。通过这些制度的制定和落实，使得学校安全工作有章可循，有据可依，规范了学校安全工作的管理。

三、强化教育，提高师生安全意识和防范能力

我校十分重视对师生的安全教育工作，把它列入学校重要议事日程。通过校会、班会、黑板报、宣传栏、图片展览等多种形式和途径，广泛开展以“珍爱生命、关注安全”为主题的安全教育活动。通过这些活动的开展，使得广大师生充分认识到安全工作的重要性和必要性，提高了师生对安全工作的认识和重视程度。同时，学校还利用每周升旗仪式和主题班会时间，对学生进行安全教育，教育学生注意交通安全、用电安全、防火防灾等，并使学生初步掌握了一些基本的自救自护方法。

四、加强管理，消除安全隐患

我校在抓好安全教育的同时，还十分重视对学校内部及周边环境的安全管理。学校定期对校园及周边环境进行安全隐患排查，发现问题及时整改。同时，学校还加强了校园值班和巡逻制度，设立了校园报警点，确保了校园及周边环境的安全。此外，学校还积极与公安、消防等部门联系合作，共同做好学校的安全工作。

五、总结经验教训，提高安全管理水平

一年来，我校在安全工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。主要是部分师生对安全工作重视程度不够，个别教职工存在麻痹大意思想。针对这些问题和不足，我们将继续加强安全教育工作力度组织学习培训活动开展应急演练活动等措施来提高全体师生的安全意识和自我保护能力并进一步强化责任追究制充分发挥社会、家长、学校的联动作用确保我校的安全工作取得更好的成绩。

篇2

在过去的一年中，我校综治安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋健直接抓，分管副校长李金凤具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证，措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。学校与各处室、各班级签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点。

三