2025年初二物理心得感想（精选3篇）.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

初二物理心得感想（精选3篇）

初二物理心得感想篇1

不知不觉，我已踏上讲台差不多一个学期了。记得昨天的我还坐

在座位上听着老师讲课，今天的我已站在了学生们的面前。就在我走

进韩集中学的那一刻，我便下了决心，我要在这里迅速成长，干一番

事业。在这不短也不长的一个学期里，我运用读书时学习的理论知识，

联系自己工作的实际情况，多听取其他老师们的经验，边学边干。由

于自小，我的志愿就是当一名人民教师，而今天，我终于可以实现梦

想，所以我更加努力，尽我的能力干好每一件事情。

在教学中的第一个环节是备课，包括备教材，备学生，备方法。

由于离我初二的时间已有8年了，且在这几年间教材不断有修改，因

此，对于初二物理的教材，不是十分熟悉，所以我坚持，在我讲课前

几天必须把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，多问老教师，

汲取他们的精华。

备好课后，根据学生情况不断修改。若课程允许，我尽量抽时间

去听有丰富经验的杨善德、黎君俊老师的课，并向他请教该课要注意

的地方，向他学习教法，从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注

重听课了。由于对学生情况知之甚少，因此在正式开学以前，我尽可

能多些了解我所教的四个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。

向班主任了解整体和个体的基本情况，除学生的家庭，思想等情况外，

在教学过程中，对于学生掌握知识的情况更要清楚。对于物理科来说，

与数学的联系最大。记得在开学后不久，由于缺乏经验，当讲到一题

需要运用到数学知识的计算题时，才发现学生对数学运算不大熟悉，

这样子就打乱了我的教学计划。在这次教训后，我总结经验，凡是教

学中牵涉到一定的数学知识，我都会先问及数学老师和一些中等层次

的学生的掌握情况。例如：学习“电流”那节书，需要用到电流单位

的互化，而单位互化是一个较为重点的内容，但经了解，学生对这一

内容掌握不够。根据这个情况，我就在展开新内容之前，向同学们介

绍了幂函数的转换方法。专业就为接着下来的新课扫清了障碍。正所

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

谓教无定法，我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还经常去请

教其他科目的老师，包括语文、数学、英语等，从他们那里学习不同

的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。

接下来就是上课，对于学生，上课是最重要的。这是教师传授知

识的过程，怎样利用好课堂的40分钟呢?我是在教师的“填鸭式”下

成长的，对于学习还有些经验，而教学就没有什么经验了。为了能尽

快适应和成长，除了多听课外，还坚持在每节课后进行总结，小结每

节课的教学情况，哪些地方做得较好，哪些地方比较欠缺，需要以后

注意。在教学初期，上课时觉得师生互动较少，课堂气氛不够活跃，

鉴于这个情况，我利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内

容阅读，并且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽量活跃课堂气氛，

让学生在轻松、欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽可能

减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固

知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免少

部分学生抄作业的情况。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一

节物理课前批改完毕，发下去。在批改过程，不是单单写上日期、分

数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方及时给与评讲。

对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较

差的学生大多基础不好，所以必须有耐心，细心地进行指导，在这个

过程中，不断让他树立