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2025年幼儿活动区观察记录.pdfVIP

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

幼儿活动区观察记录

幼儿活动区观察记录

带着幼儿参加活动,要记得做好观察记录哦,本文为大家整理了幼儿

活动区观察记录,仅供参考!

篇1:幼儿活动区观察记录

观察区域:娃娃家

过程描述:

经过一段时间的游戏,孩子们已基本了解、明白了区角游戏的规

则,这不今天冬冬来到娃娃家,她直接来到卧室里,抱起一个娃娃在

鼻子下闻了闻,她把娃娃放在一边,来到厨房里拿了一只盆,在笼头

下放点水,拿条小毛巾返回卧室,冬冬把盆放在地上,抱起娃娃脱下

娃娃身上的衣服,把娃娃放在盆子里,还用毛巾帮娃娃在身上拖着,

原来冬冬要帮娃娃洗澡呢。洗了一会儿,冬冬把娃娃擦干,开始帮娃

娃穿衣服。她拿起一条短裙从娃娃的脚上想套上去,她把娃娃倒过来

脚朝上,费了好大的劲终于穿上了;接着拿了一件套头衫开始穿衣服,

可是由于娃娃的头大衣服怎么也套不进,可冬冬没意识到还是一个劲

地使劲往下拉,穿了好长时间都没有穿好。冬冬没有耐心了,想放弃。

这时我走到冬冬身边,装着随便看看到样子,看到冬冬手中的娃娃没

穿衣服:“冬,娃娃怎么没穿衣服呀?”“我穿了,穿不上。”她把

衣服拿给我看,一看就知道衣服太小了,我试着拿件大一点的衣服说:

“冬冬,试试这衣服好像更漂亮。”冬冬拿过衣服没两下就穿好了。

冬冬抱着娃娃笑了,又去玩了。

评价分析:

冬冬是个心灵手巧的孩子,由于年龄的关系相对于我班的孩子能

力稍稍弱了一点。娃娃家又是冬冬特喜欢去玩的游戏,以前在玩娃娃

家游戏时,冬冬总是跟着别人,别人玩什么她也玩什么,而今天冬冬

没有跟着同伴一块玩,自己抱了一个娃娃,帮娃娃洗澡、擦干、穿衣,

这一系列的`动作较熟练,特别是洗澡,有模有样地帮娃娃洗、擦,问

题就出在了帮娃娃选衣服上,冬冬没有考虑到娃娃的大小,拿了一件

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

衣服就穿,由于衣服小了怎么也穿不进去,她也试着努力,坚持了一

会,就在她想要放弃时,我适时地出现,来到冬冬身边给予了提示,

冬冬在提醒下终于完成了任务,开心的玩起了下一个游戏。本来我也

想让冬冬一个人自己解决的,考虑到冬冬的实际原因,我就用语言进

行了提示,既让孩子解决了问题又保护了孩子的自信心,取得了成功。

篇2:幼儿活动区观察记录

区域名称:建构区班级:__小(2)班

观察日期:20xx年4月23日第十二周星期_一

观察内容提示

1、主题的确定。

2、材料的运用与创新性。

3、游戏常规的执行,与伙伴的交往行为。

4、持续时间。

5、独立自主性(自定主题、自选伙伴、主动交往、协调关系)。

6、其他:

活动情况记录

小班小朋友最热衷于动手操作,而男孩子几乎经常往建构区跑。

可是除了搭枪和机器人,他们的思维和创作非常局限。

这次区角活动一开始,管以理和其他男孩子就冲向了建构区。

“你准备创造出什么有趣的东西呢?”我凑到前面问他,“呵呵,我

也不知道。”“那你现在就想一想,或者是边搭边想,我相信你今天

一定会让我们有惊喜。”说完,我就走开了,其实我的眼睛一直注视

着他。呵呵,我今天的干预对他来说大概是有启发的,他开始和身边

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