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2024届北京市第一零一中学数学八上期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各数中,无理数是()
A. B. C. D.
2.如图,它由两块相同的直角梯形拼成,由此可以验证的算式为()
A. B.
C. D.
3.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是()
A.10 B.8 C.6 D.4
4.若成立,在下列不等式成立的是()
A. B. C. D.
5.下列各式中,正确的个数有(???)
①+2=2②
③④
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
6.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()
A.140° B.100° C.50° D.40°
7.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.设直角三角形较长的直角边为,较短的直角边为,且,则大正方形面积与小正方形面积之比为()
A.25:9 B.25:1 C.4:3 D.16:9
8.如果一个数的平方根与立方根相同,那么这个数是().
A.0 B. C.0和1 D.0或
9.如图,D,E分别在AB,AC上,,添加下列条件,无法判定的是()
A. B. C. D.
10.二次根式中的x的取值范围是()
A.x<﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x≥﹣2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.的立方根是___________
12.二次三项式是一个完全平方式,则k=_______.
13.已知一个样本:98,99,100,101,1.那么这个样本的方差是_____.
14.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=3,则m的值为_____
15.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+y=36的解,则k的值为_____.
16.小华将升旗的绳子从旗杆的顶端拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆的处,发现此时绳子末端距离地面,则旗杆的高度为______.
17.=________.
18.已知P(a,b),且ab<0,则点P在第_________象限.
三、解答题(共66分)
19.(10分)已知一次函数的图象经过点(2,1)和(0,﹣2).
(1)求出该函数图象与x轴的交点坐标;
(2)判断点(﹣4,6)是否在该函数图象上.
20.(6分)如图,一次函数的图象与轴交于点,与正比例函数的图象相交于点,且.
(1)分别求出这两个函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)点在轴上,且是等腰三角形,请直接写出点的坐标.
21.(6分)已知△ABC中,AD是∠BAC的平分线,且AD=AB,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点H.
(1)如图1,若∠BAC=60°.
①直接写出∠B和∠ACB的度数;
②若AB=2,求AC和AH的长;
(2)如图2,用等式表示线段AH与AB+AC之间的数量关系,并证明.
22.(8分)计算:
(1)
(2)解分式方程
23.(8分)已知一次函数,它的图像经过,两点.
(1)求与之间的函数关系式;
(2)若点在这个函数图像上,求的值.
24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA=110°时,∠EDC=°,∠DEC=°;点D从B向C的运动过程中,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”);
(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由.
(3)在点D的运动过程中,求∠BDA的度数为多少时,△ADE是等腰三角形.
25.(10分)如图,在△ABC中,CD是高,点E、F、G分别在BC、AB、AC上且EF⊥AB,∠1=∠2,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由.
26.(10分)计算:+(π﹣3.14)1.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】A、B、C、D分别根据无理数、有理数的定义来求解即可判定.
【详解】A、B、D
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