幼儿园大班学期末工作总结报告5篇.docx

幼儿园大班学期末工作总结报告5篇

篇1

光阴似箭，日月如梭，一学期繁忙而紧张的工作结束了。大班幼儿在幼儿园的生活就快要结束了，他们将要进入小学，开始全新的学习和生活。回顾这一学期来的工作，我们两位老师齐心协力，以最大的热情和干劲投入到各项工作，我们以各项规章制度为准则，以孩子们能得到更好的发展为目的，共同制定了学期工作计划，并遵循着计划开展工作。现将本学期工作总结如下：

一、教育教学方面

1.做好幼小衔接工作

在幼小衔接的准备工作中，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识的培养。我们利用谈话活动、故事、儿歌等教育手段，不断增强幼儿的规则意识，使他们在日常生活中能够较好地遵守各项规则。同时，在学科教学中，我们强调幼儿的任务意识，要求他们在规定的时间内完成指定的任务。此外，我们还开展了丰富的活动，如“我长大要上小学了”主题活动，帮助幼儿进一步了解小学生活，为顺利过渡到小学打下坚实的基础。

2.重视幼儿动手操作能力的培养

在幼儿教育领域，手工操作是一项非常重要的教育活动。因此，我们充分利用课堂及课余时间，为幼儿提供丰富的手工材料，引导幼儿自己动手制作各种物品。同时，我们还注重培养幼儿的创新思维，鼓励他们大胆尝试新的方法，制作出富有创意的物品。这些活动不仅锻炼了幼儿的手部肌肉，还提高了他们的创新思维和想象力。

3.注重幼儿阅读兴趣的培养

阅读是获取知识和信息的重要途径。在幼儿阶段培养阅读兴趣和习惯，将对他们的未来发展产生深远的影响。因此，我们通过讲故事、唱歌、看图书等形式，引导幼儿逐渐喜欢阅读。同时，我们还注重培养幼儿的阅读习惯和方法，教给他们正确的阅读姿势和翻页方式等。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，还提高了他们的阅读兴趣和能力。

二、环境创设方面

1.创设丰富的物质环境

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，为幼儿创设了丰富的物质环境。我们在教室中设置了多个区域，如语言区、数学区、科学区等，每个区域都提供丰富的材料和玩具。这些材料和玩具不仅有趣味性，还能引导幼儿进行深入探索和学习。同时，我们还定期更换和更新材料，保持幼儿的新鲜感和兴趣。

2.营造温馨的精神环境

在精神环境方面，我们注重营造温馨、和谐、充满关爱的氛围。我们关心每一位幼儿，尊重他们的个性和差异，平等地对待他们。我们经常与幼儿交流谈心，了解他们的内心需求和感受。同时，我们还鼓励幼儿之间互相关心、互相帮助，形成良好的同伴关系。

三、家长工作方面

1.及时沟通家长信息

我们通过电话、家访、校讯通等形式及时与家长沟通幼儿在园情况。我们向家长介绍幼儿园的课程设置和教育理念，同时了解家长的需求和建议。我们还向家长介绍一些科学育儿的知识和方法，帮助家长解决一些育儿难题。

2.展示幼儿学习成果

我们通过开放日、亲子活动等形式展示幼儿的`学习成果。我们向家长展示幼儿在园的学习和生活情况，同时听取家长的意见和建议。这些活动不仅增进了亲子关系，还增强了家长对幼儿园的信任和认可。

四、安全工作方面

1.加强安全教育

我们非常重视幼儿的安全教育。在教室中设置了安全角，放置了消防栓、灭火器等安全设施。同时，我们还定期组织幼儿进行安全演练，如火灾逃生演练、地震逃生演练等。这些活动增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.做好药品登记和保管工作

我们严格遵守药品登记和保管制度，确保药品的安全使用。我们建立了药品登记本，详细记录药品的名称、剂量、使用方法等。同时，我们还将药品存放在指定的位置，确保幼儿无法接触到。

五、反思与展望

回顾这一学期来的工作，我们取得了一定的成绩和经验。但是仍存在一些不足和需要改进的地方。在今后的工作中我们将继续努力提高教育教学质量不断创新教学方法以适应时代的要求不断更新观念积极进取开拓创新为幼教事业作出更大的贡献！

篇2

一、引言

随着学期的结束，大班孩子们在本学期取得了显著的发展和进步。在此，我们对本学期大班的工作进行全面的回顾与总结，以期为今后的教育工作提供有益的参考。

二、班级概况

本学期，我们班级共有XX名孩子，其中男生XX名，女生XX名。孩子们年龄在X至X岁之间，他们在本学期中表现出了良好的学习积极性和生活自理能力。

三、教育教学工作

1.课程设置

本学期，我们遵循教育部门的规定，结合本园实际情况，开展了丰富多彩的教育教学活动。课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育、社会等各个领域，确保孩子们全面发展。

2.教学方法

在教学中，我们注重启发式教学和情境教学，鼓励孩子们主动参与、动手实践。通过组织游戏、竞赛、实践活动等形式，激发孩子们的学习