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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
小学三年级科学下册第一单元检测卷
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
姓名:班级:得分:
一、选择题(每题1分,共28分)
1.在生活中,我们常常利用和来描述两个物体之间的位置关系。
2.在生活中,我们一般用、、、、、、、八
个方向来描述方向。
3.选择不同的,判断物体是否运动的结论也不相同。例如:在行驶的火车中,如
果以车厢为参照物,乘客是的;但如果以地面为参照物,那么乘客是的。
4.物体的运动方式有、、、、等
5.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为和。
6.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况,发现立方体块、小六棱柱
是,小球是。
7.小球运动相同的距离所用的,运动得越;用的,运动得
越。
8.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的,可以设计
和。
二、选择题(每题2分,共14分)
1.下列运动形式属于滑动的是()。
A.滑雪B.滚雪球C.尺子的运动
2.我们设计的过山车的运动方式属于()。
A.滚动B.摆动C.滑动
3.坐在车上的乘客,相对于()来说其是静止的。
A.河路边的树B.马路C.车座
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
4.物体在斜面上运动的情况与()无关。
A.物体的形状B.斜面的倾斜角度C.斜面的宽度
5.描述人物所处位置需要从几点来描述()。
A.方向、距离
B.中心点、距离
C.方向、距离、中心点
6.人的步行速度每分钟50米,自行车的行驶速度每分钟100米,汽车的行驶速度每分
钟200。则它们之中速度最大的是()。
A.人B.自行车C.汽车
7.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是()。
A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动
B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动
C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动
三、判断题(每题2分,共20分)
1.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。()
2.
根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和斜面运动。()
3.如果将斜面一端逐渐变高,立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐变慢。()
4.小球运动相同的距离所用的时间越少,运动得越快;用的时间越多,运动得越慢。()
5.在在地图地图中的方向中的方向利利用“上用“上北北、下、下南南、、左西左西、、右东右东来判断。()
6.让小球从高处滚下,小球的运动形式有移动、转动、平移、滚动。
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