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小学英语教师期末工作总结范本5篇

篇1

一、教学工作

本学期，我担任了小学六年级的英语教学工作。在教学过程中，我严格遵循教学大纲的要求，遵循英语教育的规律，努力培养学生的英语素养和能力。

1.教学内容

本学期的教学内容主要包括英语语法、词汇、听说读写等方面的训练。在语法方面，我注重学生基本语法知识的掌握，通过讲解和练习，帮助学生掌握各类从句、虚拟语气等难点内容。在词汇方面，我注重学生词汇量的积累，通过单词拼写、造句、翻译等多种方式，帮助学生扩大词汇量。在听说读写方面，我注重学生的口语和听力训练，通过课堂讨论、角色扮演、听力练习等形式，提高学生的听说能力。

2.教学方法

在教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲解法、讨论法、案例分析法等。通过讲解法，我帮助学生掌握基本的语法知识和词汇；通过讨论法，我引导学生积极参与课堂讨论，发表自己的见解，培养学生的批判性思维和表达能力；通过案例分析法，我让学生分析实际案例，提高其理论联系实际的能力。

3.教学成果

经过一学期的努力，学生的英语素养和能力得到了显著提高。在语法方面，学生能够熟练掌握各类从句、虚拟语气等难点内容，并能够在实际写作中运用自如。在词汇方面，学生的词汇量得到了显著扩大，能够熟练拼写和运用所学单词。在听说读写方面，学生的口语和听力能力得到了提高，能够流利地进行口语表达和听力理解。

二、德育工作

在教育工作中，我始终坚持以德育为先的原则，注重培养学生的道德素养和社会责任感。

1.德育内容

本学期，我主要围绕“诚实守信、尊重他人、热爱集体、珍惜资源”等主题开展德育工作。通过讲解道德故事、组织主题班会、参观展览等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.德育方法

在教学过程中，我注重学生的情感体验和实践体验。通过情感体验，我引导学生感受他人的情感和需求，培养其同理心和关爱意识；通过实践体验，我让学生参与实际活动，如志愿服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和实践能力。

3.德育成果

经过一学期的努力，学生的道德素养和社会责任感得到了显著提高。学生能够诚实守信、尊重他人、热爱集体、珍惜资源，积极参与社会公益活动，为其未来的成长奠定了坚实的基础。

三、家校合作工作

家校合作是教育工作中不可或缺的一部分。本学期，我注重与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。

1.家校联系方式

我建立了班级家长微信群，定期发布学校通知和班级动态，方便家长了解学校和班级的必威体育精装版信息。同时，我还通过电话和家访的方式与家长进行沟通，了解学生在家的学习和生活情况。

2.家校合作内容

在教学内容方面，我注重与家长的沟通和合作。通过与家长交流学生的学习情况和学习需求，我能够更好地调整教学计划和教学方法。在德育方面，我也与家长密切合作。通过与家长共同开展德育活动、分享德育资源等方式，我能够更好地促进学生的道德成长。此外，我还邀请家长参与学校的各项活动，如家长会、开放日等，增强学校与家庭之间的联系和互动。

3.家校合作成果

经过一学期的努力，家校合作工作取得了显著成果。家长对学校和班级的工作更加支持和配合，学生也在家校合作中受益匪浅。学生的学习积极性和道德素养得到了显著提高，家庭和学校之间的关系也更加和谐融洽。

综上所述，本学期我在教学、德育和家校合作等方面取得了显著成果。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的业务水平和教育能力，为学生提供更优质的教育服务。

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一、背景

本学期作为小学英语教师的我在学校领导的关怀下，在同事们的帮助与支持下，圆满完成了教育教学任务。在此，我对本学期的工作进行全面的回顾与总结，以期为未来工作提供宝贵的经验和启示。

二、教学工作

1.教学目标

本学期，我认真研读教材，制定明确的教学目标。根据教学大纲和学生实际情况，我设定了知识、技能、情感、策略等多方面的目标，旨在提高学生的英语听说读写能力，培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

2.教学内容与方法

（1）教学内容：本学期主要完成了教材内容的教授，同时结合实际生活情境，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

（2）教学方法：采用多样化的教学方法，如任务型教学、情境教学、合作学习等，引导学生积极参与课堂活动，提高课堂教学效果。

（3）作业布置与反馈：合理布置作业，及时批改反馈，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果。

3.教学效果

本学期，通过全体师生的共同努力，学生在英语听说读写能力方面有了显著提高。期末考试成绩显示，大部分学生的成绩有了明显的进步。同时，学生的学习兴趣和