人民英雄永垂不朽.ppt

人民英雄纪念碑（北）胜利渡长江解放战争时期热烈支援前线欢迎解放军虎门硝烟01.金田起义01.武昌起义01.五四爱国运动01.五卅运动01.南昌起义01.游击战01.支援前线01.胜利渡江01.欢迎解放军01.销毁鸦片烟介绍事件的时间、地点描绘浮雕场面金田起义介绍事件时间揭示历史意义介绍画面评价历史作用描绘画面武昌起义介绍武昌起义浮雕时，运用了细节描写，请找出。找出介绍武昌起义浮雕时，运用了一系列动词，有何作用？齐集改为聚集好不好？为什么？愤激改为愤怒好不好？为什么？交代外滩的海关和银行大楼有何作用？0102030405人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁：说明文（事物说明文）011说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解释事物的变化规律，目的在给任意知识。说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。2把握说明对象及说明对象的特征3理解说明的顺序：时间顺序和空间顺序4分析说明方法：列数字、作比较、打比方、下定义等。整体感知课文，理清课文思路；了解课文的主要说明顺序；02革命先烈的丰功伟绩和革命精神01教学目标1.正音正字教学步骤2.整体感知课文02正音正字瞻仰镏金上溯重幔庑殿挑衅逾越天堑zhānliúsùchóngmànw?ti?oxìnyúqiànAB上或者往前看。瞻仰：恭敬地看。瞻，往上溯：从现在往上推算。溯，逆流而上。单击此处添加副标题单击此处添加文本具体内容03挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。单击此处添加副标题单击此处添加文本具体内容04逾越：跨越，超越。单击此处添加副标题单击此处添加文本具体内容05天堑：天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。堑，壕沟。正标题：人民英雄永垂不朽1标明作者要歌颂的对象。揭示全文中心意思。题解：副标题：瞻仰首都人民英雄纪念碑题解：1.表明了本文说明的对象。2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。了解课文思路.画出表示作者行踪的词以及观察点初知本文说明顺序听课文，划分段落层次，理清文章结构，并概括主要内容（1）说明瞻仰人民英雄纪念碑时心情和总的印象。点明题旨，总领全篇。（2~5）紧扣特点，介绍人民英雄纪念碑的整体造型。（6~10）详细介绍大碑座四周的10块汉白玉浮雕的内容和意义。（11）瞻仰后的深切感受以及对人民英雄的敬仰之情。课文思路（11节）抒写瞻仰感受（2—10节）详写碑身浮雕渗透着：无限崇敬深切怀念点题总领正文（1节）思考：从总体上看，作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来？（阅读2至5节，找出表明顺序的关键词语回答。）进入广场越过广场踏上石道走到碑前踏上台阶到了平台活动顺序：越过广场徐徐走到纪念碑台阶前踏上台阶矗立的纪念碑“人民英雄永垂不朽”八个大字整座碑的高度、质料四周的汉白玉栏杆碑心石正面：毛泽东同志的题字碑身；背面：碑文两侧：装饰花纹小碑座四周的花圈碑顶：小庑殿顶大碑座四周：十幅浮雕未进广场天安门01.人民大会堂01.纪念碑01.东01.南01.西01.北01.纪念碑台阶前01.第二层平台01.东长安街01.政协礼堂01.天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街政协礼堂远近按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑台阶大碑座小碑座栏杆碑身碑背面碑正面碑顶讨论：1、找出概括纪念碑总特征的词语。2、从第二节总找出表示瞻仰人民英雄纪念碑所走的路线？采用了什么说明顺序？3、作者在第二层平台采用了哪些说明顺序？4、找出碑文中表时间的名词，采用了什么说明顺序？5、这些时间名词有什么含义？巍峨雄伟庄严由远到近三年以来三十年以来一千八百四十年2作者是按什么顺序来介绍的？3(分组讨论)1.这一部分重点介绍了哪10座浮雕？课文分析（6——10节）人民英雄纪念碑销毁鸦片烟1839年金田起义1