中心小学师德师风考核表.pdf

南站镇中心小学师德师风评分表南站镇中心小学师德师风评分表

考核内容评价细则自评考核

1.热爱学生，关心学生的学习、身心健康。如在教育学生时采取粗

暴手段，情况严重，或有体罚或变相体罚学生现象，此项不得分；

2.不做有偿家教，不向学生、家长推荐任何社会培训机构与个人进

关心学生

行的家教及培训活动。如出项其中任何一种行为，此项不得分；教辅

爱护学生

资料的征订与发放符合学校要求。如不经学校同意，推荐或征订教辅

（3分）

资料的，此项不得分；

3.尊重家长，经常与家长沟通。通过短信、电话、网络与家长进行

联系。如需面谈，主动上门，不随意让家长跑学校，如有家长提出相

关投诉并查实，此项不得分；若向学生家长索要现金和有价购物券，

接受家长宴请，此项不得分；

4.敬业爱岗，遵守学校规章制度，工作服从安排；无正当理由，工

敬业精神

作推诿，不服从学校安排的，此项不得分；

和责任感

5.严格执行学校的考勤制度；无重大特殊原因，未经批准旷工或缺

（3分）

课者，或无特殊原因上课迟到三次及以上者，此项不得分；(日常考

勤和随机抽查相结合)

言行仪表6.为人师表，语言文明，衣着得体，不参与赌博活动；办公桌椅清

堪为表率洁卫生，认真完成办公室卫生轮值任务；进出办公室及时关门关灯。

（3分）若有违规现象，酌情扣分；

7.按时并认真参加会议，影响会风、有迟到记录者，酌情扣分；

8.关心学校，自觉维护学校形象，无影响学校形象的言行；若因工作

失职或言行失误对学校形象产生恶劣影响者，此项不得分；

关心集体9.关心集体，积极参加集体活动，有团队合作精神。同事之间和睦

爱护学校相处；若同事之间有影响团结的行为产生，造成不良影响的，此项不

（3分）得分；

10.上课、监考、自修，或其它学校安排的带班时间，认真进行组织

管理。在管理时间内，因管理不善或脱岗造成学生事故的（包括伤害

事故、学生纠纷、损害公物），或者出现事故后，因失职没能及时妥

善处理，造成不良后果的，此项不得分；

11.在社会或校内重大事故中，奋勇当先，积极抢救；或发现事故隐

团结协作

患，积极防御，避免重大事故发生者；

善于配合

12.胸有全局，勇挑重担，或承担学校交给的额外任务，并在克服困

（3分）

难中取得明显成绩；语数学科教师或班主任在同年级平行班中，班风、

学风明显好于其它班级。

总评总分

定性分析

南站镇中心小学师德师风评分表南站镇中心小学师德师风评分表

考核内容评价细则自评考核

1.热爱学生，关心学生的学习、身心健康。如在教育学生时采取粗

暴手段，情况严重，或有体罚或变相体罚学生现象，此项不得分；

2.不做有偿家教，不向学生、家长推荐任何社会培训机构与个人进

关心学生

行的家教及培训活动。如出项其中任何一种行为，此项不得分；教辅

爱护学生

资料的征订与发放符合学校要求。如不经学校同意，推荐或征订教辅

（3分）

资料的，此项不得分；

3.尊重家长，经常与家长沟通。通过短信、电话、网络与家长进行

联系。如需面谈，主动上门，不随意让家长跑学校，如有家长提出相

关投诉并查实，此项不得分；若向学生家长索要现金和有价购物券，

接受家长宴请，此项不得分；

4.敬业爱岗，遵守学校规章制度，工作服从安排；无正当理由，工

敬业精神

作推诿，不