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红色引擎工程_活动方案(3篇).docxVIP

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第1篇

一、活动背景

为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬爱国主义精神,激发广大青年学生的爱国热情,提高学生的综合素质,我校决定开展“红色引擎工程”系列活动。通过一系列丰富多彩的活动,让学生在实践中学党史、知党情、感党恩,坚定理想信念,增强社会责任感。

二、活动目标

1.通过红色引擎工程,使广大青年学生深入了解党的光辉历程,增强“四个自信”。

2.激发学生的爱国热情,培养爱国主义精神,提高学生的民族自豪感。

3.增强学生的社会责任感,引导学生将个人理想与国家命运紧密相连。

4.提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动时间

2023年9月至2024年6月

四、活动内容

(一)红色引擎工程启动仪式

1.时间:2023年9月10日

2.地点:学校礼堂

3.内容:

(1)校领导致辞,介绍红色引擎工程的目的和意义;

(2)学生代表发言,表达对红色引擎工程的期待和决心;

(3)宣布红色引擎工程正式启动;

(4)观看红色电影或纪录片,回顾党的光辉历程。

(二)红色主题教育活动

1.红色书籍阅读活动

(1)时间:2023年9月至2024年6月

(2)内容:组织学生阅读《中国共产党历史》、《红色家书》等红色书籍,撰写读书心得体会。

2.红色歌曲传唱活动

(1)时间:2023年10月至2024年5月

(2)内容:组织学生传唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等红色歌曲,举办校园红色歌曲比赛。

3.红色故事演讲比赛

(1)时间:2023年11月至2024年6月

(2)内容:组织学生讲述红色故事,举办红色故事演讲比赛,评选出优秀选手。

(三)红色实践教育活动

1.红色教育基地参观学习

(1)时间:2023年10月至2024年5月

(2)内容:组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地,学习革命先烈的英雄事迹。

2.红色志愿服务活动

(1)时间:2023年11月至2024年6月

(2)内容:组织学生参与社区、敬老院等地的志愿服务活动,弘扬志愿服务精神。

3.红色创意作品征集活动

(1)时间:2023年12月至2024年4月

(2)内容:鼓励学生创作红色主题的绘画、摄影、书法等作品,举办红色创意作品展览。

(四)红色引擎工程总结表彰大会

1.时间:2024年6月20日

2.地点:学校礼堂

3.内容:

(1)总结红色引擎工程活动开展情况;

(2)表彰优秀个人和集体;

(3)颁发荣誉证书;

(4)学生代表发言,分享活动感悟。

五、活动组织

1.成立红色引擎工程活动领导小组,负责活动的整体规划和组织实施。

2.设立活动办公室,负责活动的具体执行和协调。

3.各学院成立活动实施小组,负责本学院活动的组织协调。

4.邀请校内外专家、学者、优秀党员代表等担任活动指导老师。

六、活动宣传

1.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,广泛宣传红色引擎工程活动。

2.邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

3.制作活动海报、宣传册等宣传资料,发放给学生。

七、活动保障

1.保障活动经费,确保活动顺利开展。

2.提供必要的场地、设备等物资支持。

3.加强安全保障,确保活动安全有序进行。

4.建立健全活动评价机制,对活动效果进行评估。

通过本次红色引擎工程活动,我们相信广大青年学生将更加坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第2篇

一、活动背景

为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬伟大建党精神,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,增强青少年的爱国主义情怀和社会责任感,特举办“红色引擎工程”系列活动。本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让青少年在了解红色历史、传承红色基因的过程中,激发爱国热情,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动目标

1.普及党史知识,增强青少年的历史使命感和社会责任感。

2.传承红色基因,弘扬爱国主义精神,培养青少年的家国情怀。

3.提升青少年的综合素质,培养创新精神和实践能力。

4.促进青少年全面发展,为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

三、活动时间

2023年3月至2023年12月

四、活动地点

各地学校、社区、红色教育基地等

五、活动内容

(一)红色引擎工程启动仪式

1.时间:2023年3月

2.地点:市青少年活动中心

3.内容:

-领导致辞,阐述红色引擎工程的重要意义;

-宣布活动方案,明确活动目标和任务;

-举行启动仪式,宣布红色引擎工程正式开始;

-举办红色主题展览,展示革命历史和英雄事迹;

-邀请老红军、老党员讲述革命故事,传承红色基因。

(二)红色教育基地参观学习

1.时间:每月一次

2.地点:市内红色教育基地

3.内容:

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