2025年全国硕士研究生入学考试《311教育学专业基础综合》高频考题汇编及答案.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2025年全国硕士研究生入学考试《311教育

学专业基础综合》高频考题汇编(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.儿童在学习了“平行四边形”这个概念后，再学习“矩形”“菱形”和“正方

形”这些特殊的平行四边形，这属于（）。

A.下位学习B.上位学习C.组合学习D.派生类属学习

2.20世纪30年代前后，国民政府对中学教育制度进行了改革，其重要

举措有

A.高中不分文理科，废止综合中学

B.高中不分文理科，建立综合中学

C.高中分文理科，建立综合中学

D.高中分文理科，废止综合中学

3.希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的()

A.生理的需要B.归属的需要C.尊重和爱的需要D.自我实现的需要

4.夸美纽斯1632年发表的《人教学论》，但有人认为此书尚不足以标志

教育学作为一门学科的诞生，因为是此书（）

A.宣扬教符为现时生活做准备

B.只谈教育实务，不谈教育理论

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

C.并非教育理论著作,而是教学理论著作

D.这本书的研究方法是自然思辨

5.在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（）

A.描述记录法B.轶事记录法C.连续记录法D.日记记录法

6.“提出大学设立医学系、财经系而没有教育系，这只能证明，人们对身

体的健康和钱财的安全比对精神的健康看的重，人们对后代的物质财

富的关心，超过人们对优良教育的关心”的人物是（）

A.乌申斯基B.裴斯泰洛奇C.第斯多惠D.福泽渝吉

7.普雷马克原理是指（）

A.用低频活动作为高频活动的强化物

B.用高频活动作为低频活动的强化物

C.用低频活动作为低频活动的强化物

D.用高频活动作为高频活动的强化物

8.我国最早将手工、图画、音乐列入中小学课程的学制是

A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.戊辰学制

9.19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展

A.皇家中学B.文实中学C.实科中学D.综合中学

10.课程评价的理论和模式有多种，其中一种的核心思想是，目标是课程

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

评价的依据和出发点，通过测量目标的达到程度判断教学效果。课程

的有效性取决于课程实施时学生行为发生的变化，评价者关注课程是

否真正发生了作用。这种评价理论是（）

A.科学——实证主义课程评价观

B.科学——自然主义课程评价观

C.人文——自然主义课程评价观

D.人文——实证主义课程评价观

11.某4位学生的智力测验成绩分为王明100分、李佳110分、刘一澜

115分和陈楠105，并对这4位同学成绩进行排序比较，这种测量属于

（）

A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量

12.傅老师在执教中极为关心“同学们如何看待我？”傅老师处于（）职

业盛业阶段

A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注自我价值D.关注学生阶段

13.按实验控制程度，教育实验中控制程度最高的是()

A.前实验B.准实验C.真实验D.单组实验

14.在教育测量中，难以控制偶然因素可能导致测量结果出现误差，这种

误差被称为（）