14 健康过冬天 说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版.docxVIP

14健康过冬天说课稿-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版

一、课程基本信息

1.课程名称：《14健康过冬天》

2.教学年级和班级：一年级上册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

本节课以道德与法治一年级上册统编版教材为基础，围绕“健康过冬天”这一主题，旨在让学生了解冬季保健知识，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。教学内容与课本紧密关联，符合一年级学生的认知水平。

二、核心素养目标

1.培养学生健康生活的意识，使其能够遵循冬季卫生习惯，增强自我保健能力。

2.通过讨论和互动，提高学生的法治观念，使其理解并遵守基本的社会规范。

3.发展学生的安全防护意识，学会在冬季环境中识别潜在风险并采取预防措施。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的个人卫生习惯，如勤洗手、正确佩戴口罩等，并具备一定的季节变化感知能力。

2.一年级的学生对周围世界充满好奇，喜欢通过游戏和互动学习。他们的学习风格以直观、操作和体验为主，对形象生动的教学活动更感兴趣。他们具备初步的合作和沟通能力，但注意力集中时间较短。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对冬季保健知识的理解可能不够深入，可能不习惯于长时间的课堂讨论，以及在遵守冬季安全规范时可能会出现行为上的反复。此外，由于年龄小，学生可能在理解和记忆新信息时需要更多的重复和强化。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：教学PPT、互动游戏软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：数字教材、在线教育视频

-教学手段：故事讲述、角色扮演、小组讨论、游戏活动

五、教学过程

导入新课

1.亲爱的同学们，大家好！今天我们要学习一篇新的课文——《14健康过冬天》。在这个寒冷的冬天，我们如何保持健康呢？让我们一起来看看这本书里有什么秘密吧！

2.在学习之前，我想请大家分享一下，你们知道哪些冬季保健的小知识？请几位同学来说一说。

课文主旨内容探究

1.现在，我们一起来打开书本，阅读《14健康过冬天》这篇课文。请大家注意，阅读时要注意理解课文内容，不懂的地方可以做标记。

2.（阅读完毕）现在，我想请大家来说一说，这篇课文主要讲述了什么内容？谁来说一说？

3.很好，课文主要讲述了冬季如何保持健康，以及我们应该遵守的法治规范。那么，我们接下来就详细探讨一下课文中的重点内容。

一、冬季保健知识

1.请同学们找到课文中关于冬季保健的部分，读一读。这里提到了哪些保健方法？

2.（学生回答）是的，课文提到了多穿衣服、注意饮食、勤洗手等保健方法。那么，请大家来说一说，这些方法为什么能帮助我们保持健康？

3.（学生回答）很好，多穿衣服可以防止感冒，注意饮食可以提供足够的营养，勤洗手可以防止病毒传播。这些都是冬季保健的重要方法。

二、法治规范

1.接下来，我们来看看课文中的法治规范。请同学们找到这部分内容，读一读。这里提到了哪些规范？

2.（学生回答）是的，课文提到了遵守交通规则、不玩火、不乱丢垃圾等规范。那么，请大家来说一说，这些规范有什么意义？

3.（学生回答）很好，遵守交通规则可以保证我们的安全，不玩火可以防止火灾，不乱丢垃圾可以保持环境整洁。这些都是法治规范的重要组成部分。

课堂互动与讨论

1.现在，我们来做一个小组讨论。请大家分成小组，讨论一下：在冬季，你们家庭是如何保持健康的？每个小组选一个代表来分享你们的讨论成果。

2.（小组讨论完毕）很好，每个小组都分享了自己的经验。我们可以看到，大家都非常注重冬季保健，也遵守了法治规范。

实践活动

1.接下来，我们来做一个实践活动。请大家拿出准备好的材料，按照课文中的方法，动手制作一份冬季保健宣传册。

2.（学生制作过程中）请同学们在宣传册上写上冬季保健的方法和法治规范，并配上插图。完成后，我们将展示给大家看。

3.（学生展示宣传册）很好，大家都完成了自己的宣传册。通过这个活动，我们不仅学到了冬季保健知识，还提高了法治意识。

1.通过今天的学习，我们了解了冬季如何保持健康，以及遵守法治规范的重要性。现在，请同学们来说一说，你们今天学到了什么？

2.（学生回答）很好，大家都学到了很多知识。希望你们能够把这些知识运用到实际生活中，保持健康，遵守法治规范。

3.最后，我想请大家反思一下，通过今天的学习，你们认为自己哪些方面做得好，哪些方面还需要改进？请在心里默默思考一下。

4.好的，今天的课程就到这里。希望大家能够把今天学到的知识带到生活中去，健康过冬。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-冬季传染病预防资料：提供有关冬季常见传染病（如流感、手足口病等）的预防措施和症状识别的资料，帮助学生了解如何在冬季预防疾病传播。

-冬季运动指南：介绍适合冬季