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《国际经济学》课程教学大纲

课程名称：国际经济学课程类别：专业主干课

适用专业：经济学考核方式：考试

总学时、学分：48学时3学分中实验学时：0学时

一、课程教学目的

1.掌握国际经济学基本概念、模型和研究方法

2.运用所学理论解释国际经济现实问题

3.结合现实问题对现有理论提出批判性观点和证据

4.对一些学术前沿问题进行初步研究

二、课程教学要求

1.老师须结合我国国际经济实践、案例讲授。

2.内容要有前沿研究进展，不能拘泥于课本内容。

3.就一些发生的国际经济热点问题要及时进入课堂，引导学生思考。

4.探索讨论式、情景模拟等教学方式增强课堂的吸引力。

5.学生须积极参与互动、讨论等环节的教学活动。

三、先修课程

1.宏观经济学

2.微观经济学

3.计量经济学

四、课程教学重、难点

1.重点是基本概念、基本模型和基本方法的讲授。

2.难点是对现有理论的批判性思考。

五、课程教学方法与教学手段

1.讲授式、讨论式、情景模拟、探究式等多种教学方法。

2.PPT和板书相结合的教学手段。

六、课程教学内容

第一章绪论2（学时）

1.教学内容

（1）国际经济学的研究内容

2（）国际经济学的重要性

3（）国际经济学的研究方法

2.重、难点提示

（1）重点是研究内容的整体逻辑体系的把握

2（）本章无难点

第二章比较优势与要素禀赋理论4（学时）

1.教学内容

（1）重商主义者的贸易观点

2（）斯密的绝对优势理论

3（）李嘉图的比较优势理论

4（）比较优势与机会成本

5（）要素禀赋和H-0理论

6（）比较优势研究热点

2.重、难点提示

（1）重点是各个经典理论的假设、内容的掌握

2（）难点是对比较优势研究热点的批判性思考

第三章国际贸易与收入分配4（学时）

1.教学内容

（1）贸易条件和国际贸易利益在成员国间的收入分配

2（）要素所有者间的收入分配问题

3（）生产者与消费者间的收入分配问题

4（）国际贸易利益在一国的地区分配和动态收益

5（）收入分配和贸易政策

2.重、难点提示

（1）重点是基本概念和经典理论内容的掌握

2（）难点是弱国获取国际贸易利益对策的跨学科思考

第四章规模经济、不完全竞争和国际贸易4（学时）

1.教学内容

（I）规模经济和国际贸易

2（）不完全竞争和国际贸易

3（）基于动态技术差异的贸易理论

4（）运输成本、环境标准与国际贸易

5（）异质性企业贸易理论

2.重、难点提示

（1）重点是基本概念和各个经典理论的假设、内容的掌握

2（）难点是对不完善的异质性企业贸易理论模型的理解和拓展

第五章经济发展与国际贸易2（学时）

I.教学内容

（1）生产要素增长与雷布钦斯基定理

2（）经济增长与贸易条件

3（）国际贸易与生育率

2.重、难点提示

（1）重点是基本概念和各个经典理论的内容的掌握

2（）难点是结合现实问题的理论拓展思考

第六章国际要素流动4（学时）

1.教学内容

（1）对外投资的形式

2（）国际证券投资的动机

3（）对外直接投资的动机

4（）国际资本流动对资本输入国和输出国的作用

5（）跨国公司存的原因

6（）国际劳T迁徙的原因及福利效应

7（）中国跨国公司走出去风险

2.重、难点提示

（1）重点是基本概念和各个经典理论的内容的掌握

2（）难点是对中国碰到的国际投资风险的理解和对策的思考

第七章贸易政策的经济效应6（学时）

1.教学内容

（1）关税的局部均衡分析

2（）关税结构与有效保护率

3（）最优关税和报复性关税

4（）出口补贴

5（）其他非关税壁垒

6（）战略性贸易政策

7（）贸易集团与贸易禁运

2.重、难点提示

（1）重点是基本概念和各个经典理论内容的掌握

2（）难点是对新型贸易壁垒复杂效应的一般均衡分析

第八章贸易政策的政治经济学2（学时）

1.教学内容