3.1 做有梦想的少年（课件）七年级道德与法治上册课件（统编版2024）.pptx

40年来，师生传承，代代接力，一代又一代青年的“极地梦”为我国从极地考察大国向极地考察强国迈进而接续奋斗。2024年是我国极地科考40周年，武汉大学南北极科学考察团队荣获第28届“中国青年五四奖章集体”！梦想是个永恒话题，在新时代，我们青少年该有怎样的梦想?怎样才能成就我们的人生梦想呢?

第三课梦想始于当下3.1做有梦想的少年

1自主学习志存高远●少年敢于有梦1担当重任●少年勇于追梦2

一、少年敢于有梦

耿通是武汉大学南极科考队员，2009年，正读中学的耿通看到我国南极昆仑站建成的新闻，象征着制高点的“昆仑”之名深深刻在了他的脑海中；前些年他作为学生代表，到位于上海的雪龙基地码头送学校极地科考的队员们上船，登上“雪龙”号参观，便更加憧憬有一天能够成为其中一员。耿通的梦想你的梦想是什么?

当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，祝你实现自己的心愿。----保罗.戈埃罗含义：梦想是对未来美好生活的愿望。P16何为“梦想”？

郑钦文的故事对你追求梦想有什么启发？假如梦想不能实现，还有意义吗？①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人）②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（人类）

知识总结1.梦想的含义及意义？P16-17含义：梦想是对未来美好生活的愿望。P16蓝字意义：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人）②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）P16蓝字③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（人类）

二、少年勇于追梦

耿通少年立志，不断追梦。为国探极的种子长成一棵参天的树，向着南极的方向久久驻望。在不懈的努力下，他入选第40次南极科学考察团队，随队前往南极考察，续写着前辈们立志报国、为国探极的故事，为中国极地科考事业贡献着自己的青春力量。耿通的梦想

耿通的梦想

①耿通的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?这给予我们做有梦想的少年有何启示？做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。

②耿通的南极梦仅仅与个人有关吗？“为国探极”给予我们做有梦想的少年有何启示？②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

中国梦，我们的梦！国家富强、民族振兴、人民幸福!

知识总结2.如何做有梦想的少年？P18①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。

“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。

思维导图做有梦想的少年梦想的含义梦想的意义如何做有梦想的少年