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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育，创新铸魂兴未来。
基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
（一）研究现状
随着移动互联网的普及，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐和社交的重要渠道。短视频平台上的内容丰富多样，涵盖了社会生活的方方面面，其中传统文化元素也占据了重要地位。然而，目前短视频平台对传统文化内容的挖掘和推荐尚存在不足，导致传统文化在短视频平台上的传播效果不佳。
（二）选题意义
本课题旨在通过短视频智能分析技术，对传统文化内容进行深入挖掘和精准推荐，提高传统文化在短视频平台上的传播效果。选题具有以下意义：
促进传统文化传承：通过短视频智能分析技术，发现和推荐优质的传统文化内容，提高公众对传统文化的认知和兴趣，从而促进传统文化的传承和发展。
提升短视频平台内容质量：通过对传统文化内容的挖掘和推荐，提升短视频平台的内容质量，满足用户对高质量内容的需求，增强用户粘性。
推动短视频行业创新：本课题的研究成果将为短视频行业提供新的发展方向，推动短视频行业的技术创新和服务升级。
（三）研究价值
本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：
理论价值：本课题将深入研究短视频智能分析技术在传统文化发现与推荐服务中的应用，为相关领域的研究提供理论支持和参考。
实践价值：本课题的研究成果将为短视频平台提供有效的传统文化内容挖掘和推荐方法，提升短视频平台的服务质量和用户体验。
社会价值：通过本课题的研究，可以促进传统文化的传播和传承，提高公众对传统文化的认知和兴趣，从而推动社会文化进步。
二、研究目标、研究对象、研究内容
（一）研究目标
本课题的研究目标如下：
构建短视频智能分析模型，实现对传统文化内容的精准识别和分类。
基于用户行为数据和内容特征，构建传统文化内容推荐模型，实现个性化推荐。
设计并实现一个基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务系统。
（二）研究对象
本课题的研究对象主要包括以下几个方面：
短视频平台上的传统文化内容：包括传统文化相关的视频、图片、文字等。
短视频平台上的用户行为数据：包括用户浏览、点赞、评论、分享等行为数据。
传统文化领域的专家学者：为课题研究提供专业指导和咨询。
（三）研究内容
本课题的研究内容主要包括以下几个方面：
短视频智能分析技术的研究：包括图像识别、自然语言处理、深度学习等技术在短视频分析中的应用。
传统文化内容挖掘与分类：基于短视频智能分析技术，对传统文化内容进行挖掘和分类，构建传统文化内容库。
用户行为数据收集与分析：收集短视频平台上的用户行为数据，分析用户对传统文化内容的兴趣和需求。
传统文化内容推荐模型构建：基于用户行为数据和内容特征，构建传统文化内容推荐模型，实现个性化推荐。
基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务系统设计与实现。
三、研究思路、研究方法、创新之处
（一）研究思路
本课题的研究思路如下：
首先，对短视频智能分析技术进行深入研究，掌握相关技术原理和方法。
其次，收集短视频平台上的传统文化内容和用户行为数据，构建传统文化内容库和用户行为数据库。
再次，基于短视频智能分析技术，对传统文化内容进行挖掘和分类，构建传统文化内容推荐模型。
最后，设计并实现一个基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务系统。
（二）研究方法
本课题的研究方法主要包括以下几个方面：
文献研究法：通过查阅相关文献，了解短视频智能分析技术和传统文化传承与传播的研究现状和发展趋势。
实证研究法：通过收集短视频平台上的传统文化内容和用户行为数据，进行实证研究，验证研究假设和模型的有效性。
系统设计法：设计并实现一个基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务系统，将研究成果应用于实际。
（三）创新之处
本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：
将短视频智能分析技术应用于传统文化内容的挖掘和推荐，提高了传统文化在短视频平台上的传播效果。
构建了基于用户行为数据和内容特征的传统文化内容推荐模型，实现了个性化推荐。
设计并实现了一个基于短视频智能分析的传统文化发现与推荐服务系统，为短视频平台提供了新的发展方向和服务模式。
四、研究基础、保障条件、研究步骤
（一）研究基础
本课题的研究基础主要包括以下几个方面：
研究团队：课题研究团队具有丰富的短视频智能分析技术和传统文化传承与传播的研究经验，具备完成课题研究的能力。
数据资源：课题研究团队已收集到大量的短视频平台上的传统文化内容和用户行为数据，为课题研究提供了数据支持。
技术支持：课题研究团队具备短视频智能分析技术的研究能力，能够为课题研究提供技术支持。
（二）保障条件
本课题的保障条件主要包括以下几个方面：
经费支持：课题研究团队已获得足够的经费支持，确保课题研究的顺
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