2025年八年级数学教学计划学情分析.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

八年级数学教学计划学情分析

八年级数学教学计划学情分析：XX--XX年度八年级数

学学科教学计划

淮安市楚州实验中学八年级数学教学计划

一、指导思想:

以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教

育。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮

助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以

有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他科学提供了

语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在

提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有

着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、

方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生的数学学习

内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容

要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理

与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，

以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯

地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生

学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背

景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

二、教材分析:

1、数据的收集、整理、描述：统计学是搜集数据、分

析数据，并根据它获得总体信息的科学．了解数据的分布

情况，找出新的特征数“频数及其分布”。

2、认识概率：了解概率的意义，体会概率是描述随机

现象的数学模型。

3、中心对称图形平行四边形：本章主要探究两

类特殊的四边形的性质与判定，即平行四边形和梯形有关

的性质与判定。教学重点：平行四边形的定义、性质和判

定；特殊平行四边形的性质与判定；教学难点：平行四边

形的性质与判定及其应用；特殊平行四边形的性质与判定

及其应用。

4、分式:本章的主要内容包括：分式的概念，分式的

基本性质，分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运

算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念及可

化为一元一次方程的分式方程的解法。重点是分式的四则

运算，难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程

解应用题。

5、反比例函数：掌握反比例函数的概念，性质，并利

用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩

证关系，进一步认识数形结合的思维方法.本章的难点在于

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

对学生抽象思维的培养，以及提高数形结合的意识和能力。

6、二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、

化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及

二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式

的性质和运算法则。

三、学情分析

八年级是初中学习过程中的关键时期，我校的八年级

优生较少，两极分化很大，学生不够活跃，有少数学生不

上进，少数同学基础特差，问题较严重，思维不紧跟老

师。要在本期获得理想成绩，我和270名学生都要付出努

力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的

主体作用，注重方法，培养能力。

四、教学目标

知识技能目标：了解数据分析的过程；会根据统计结

果做出合理的判断和预测；掌握二次