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《计算机安全》教学案例

第一篇：《计算机安全》教学案例

《计算机安全》教学案例

郑龙勤

当今信息时代，计算机病毒已经不是什么新概念，计算机病毒

的产生是计算机技术和以计算机为核心的社会信息化进程发展到一定

阶段的必然产物。本教学设计就是通过现代化的教学手段加以特定的

教学方法教授学生认识病毒并学会发现病毒、清除病毒的基本技能。

一、目标和方法：教学目标：

1.让学生解病毒的有关知识。

2.学会判断计算机中毒以及病毒的名称。

3.掌握利用网络进行学习、解决问题的基本方法。4.通过本节

课进一步增加学生对信息技术课的兴趣。预期目标：

学生对教学目标掌握较好，绝大部分同学能够学会判断计算机中

病毒的方法，并能够准确抓取关键字，利用网络，在网上有哪些信誉好的足球投注网站相关信息,

并能将网上的文字和所需软件资料下载保存到本地计算机上，并尝试

网络所提供的方法达到清除病毒，使计算机恢复正常的目的。

教学方法：

1、教学方法上采用多设疑，多启发，多对比，多讨论，多引导。

2、在教学手段上采用演示加引导的方法，让学生感觉到所学知识

切实有用，容易理解和掌握。

二、教学和学习活动记录：

考虑到这堂课学生的兴趣很大，而且应用性很强，不能按常规教

学，先讲什么是病毒？什么是有哪些信誉好的足球投注网站引擎？什么是？如果

是这样，那学生很快就会不厌烦。

I.请同学们打开我的电脑，单击C盘，双击C盘，右击C盘，并

查看c盘的隐藏文件，并把你看到的记住。

2.刚才大家基本上都查看过每个人的电脑，分别单击、双击、

右击C盘时出现什么现象也都清楚，下面我来给大家看一个文件，

请大家登录FTP服务器把这个病毒文件下载到每个人的电脑中，并双

击运行一下。（给出的是一个病毒文件

SXS.EXET（rojan.PSW.QQPass.pqb病毒），双击运行便可激发病毒发

作）3.下载运行之后，请同学们仔细再看一下，计算机出现什么异常？

同学们由于对病毒缺乏敏感的认识，所以看不出什么异常，提问几个

学生也回答不出，只有个学生发现了点异常。同学们你们现在来

查看下C盘的隐藏文件，看看还能看到吗？不能了，为什么刚才可

以的，现在不行了呢？因为电脑已经中病毒了，它的显示隐藏文件的

功能已经失效了。

通过广播的方式来总结，引导学生观察电脑遭

Trojan.PSW.QQPass.pqb病毒感染后的异常之处：

a.双击打不开硬盘。

b.右击鼠标出现的菜单发生了异常，正常的菜单第项应当是

〃打开〃，而现在第个是A〃uto〃。

c.电脑已经不能查看隐藏文件了。

这是病毒部分特征的体现，主要是异常性和隐蔽性。同时给学生

讲述病毒的其他几个特征，并阐述病毒的特征并不是在某个病毒上

全部体现出来的，书上的结论是对众多病毒的总结。在讲述完这些异

常之后，要对这个结果做个总结：平时使用电脑过程中要做个细

心人，应当熟知电脑中安装了什么软件，同时对系统各菜单项也有个

基本的印象，只有做到这些，当电脑出现异常时我们才会及时发现。

现在我们已经非常清楚我们的电脑已经中病毒了，而且也知道电脑出

现了些不正常现象，那么下面我们就来想办法清除这个病毒，让计

算机恢复原来的功能呢？这种病毒非常的厉害，它还有个特殊的功

能，运行之后会自动停止杀毒软件的运行