内蒙古自治区巴彦淖尔市第一中学2024-2025学年高三上学期12月月考生物.pdfVIP

D．继续增大BEZ和VLB的浓度，肾癌凋亡细胞可达到100%

2024-2025学年上学期高三年级第七次学业诊断

生物试卷

考试分值：100分；考试时间：75分钟；出题人：刘淑娟

一、单选题（共15小题，每小题2分，共30分）

．大熊猫拥有独特的中国文化象征意义，被称为国宝。通过一系列保护措施，野生大熊猫种群数量

1“”

有所增加。下列相关叙述正确的是（）

A．种群是最基本的生命系统结构层次

B．大熊猫细胞中的化合物也是生命系统结构层次6．模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验

C．大熊猫依靠单个细胞不能独立完成各项复杂生命活动一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立

D．一定区域内的所有大熊猫形成群落，不同群落集合形成生态系统减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤

2．解决生物学问题一种常用的方法就是构建模型。下列有关说法不正确的是（）丝；DNA分子的重组模拟实验（实验三）中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟

A．课堂上用橡皮泥制作的真核细胞三维结构模型属于概念模型DNA分子重组的过程。下列实验中模拟错误的是（）

B．辛格和尼科尔森运用建构模型的方式提出流动镶嵌模型A．实验一中不能用绿豆和蚕豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和d配子

C．依据电镜照片制作的细胞亚显微结构模型属于物理模型B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

D．制作模型时，科学性、准确性是第一位C．实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键

．将若干生理状态相同、长度为的鲜萝卜条随机均分为四组，分别置于清水（对照组）和三种D．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合

33cma

摩尔浓度相同的、、溶液（实验组）中，定时测量每组萝卜条平均长度，记录如图。下述说法7．果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，如图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图，右侧是X、Y

bcd

错误的是（）染色体放大图。下列说法错误的是（）

A．图中所示果蝇的性别为雄性，该细胞中有4对同源染色体

B．位于同源区段II上的基因的遗传与性别无关

．、、三组的萝卜条细胞均发生了渗透吸水C．若一对等位基因位于非同源区段I上，则群体中关于该等位基因有5种基因型

Aabc

．时，若将萝卜条全