辽宁省实验中学2023-2024学年高三下学期考前练习语文试卷（含答案解析）.pdf

辽宁省实验中学2023-2024学年高三下学期考前练习语文试卷

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

①什么是文艺工作中的普及和提高呢？这两种任务的关系是怎样的呢？普及的东西

比较简单浅显，因此也比较容易为目前广大人民群众所迅速接受。高级的作品比较细致，因

此也比较难于生产，并且往往比较难于在目前广大人民群众中迅速流传。现在工农兵面前的

问题，是他们正在和敌人做残酷的流血斗争，而他们由于长时期的封建阶级和资产阶级的统

治，不识字，无文化，所以他们迫切要求一个普遍的启蒙运动，迫切要求得到他们所急需的

和容易接受的文化知识和文艺作品，去提高他们的斗争热情和胜利信心，加强他们的团结，

便于他们同心同德地去和敌人作斗争。对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“雪

中送炭”。所以在目前条件下，普及工作的任务更为迫切。轻视和忽视普及工作的态度是错

误的。

②但是，普及工作和提高工作是不能截然分开的。不但一部分优秀的作品现在也有普

及的可能，而且广大群众的文化水平也在不断地提高。普及工作若是永远停止在一个水平上，

一月两月三月，一年两年三年，总是一样的货色，一样的“小放牛”，一样的“人，手、口、

刀、牛、羊”，那么，教育者和被教育者岂不都是半斤八两？这种普及工作还有什么意义呢？

人民要求普及，跟着也就要求提高，要求逐年逐月地提高。在这里，普及是人民的普及，提

高也是人民的提高。而这种提高，不是从空中提高，不是关门提高，而是在普及基础上的提

高。这种提高，为普及所决定，同时又给普及以指导。就中国范围来说，革命和革命文化的

发展不是平衡的，而是逐渐推广的。一处普及了，并且在普及的基础上提高了，别处还没有

开始普及。因此，一处由普及而提高的好经验可以应用于别处，使别处的普及工作和提高工

作得到指导，少走许多弯路。就国际范围来说，外国的好经验，尤其是苏联的经验，也有指

导我们的作用。所以，我们的提高，是在普及基础上的提高；我们的普及，是在提高指导下

的普及。正因为这样，我们所说的普及工作不但不是妨碍提高，而且是给目前的范围有限的

提高工作以基础，也是给将来的范围大为广阔的提高工作准备必要的条件。

[注]①“小放牛”是中国一出传统的小歌舞剧。全剧只有两个角色，男角是牧童，女

角是乡村小姑娘，以互相对唱的方式表现剧的内容。抗日战争初期，革命的文艺工作者利用

试卷第1页，共11页

这个歌舞剧的形式，变动其原来的词句，宣传抗日，一时颇为流行。②“人、手，口、刀、

牛、羊”是笔画比较简单的汉字，旧时一些小学国语读本把这几个字编在第一册的最初几课

里。

（摘编自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》）

材料二：

①改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，人民群众的精神文化需求也逐渐从

“有没有”发展为“好不好”。在这一背景下，广大文艺工作者积极奋进，诞生出大量“叫

好又叫座”的优秀作品。既有如《觉醒年代人理想照耀中国》一样“破壁出圈”的红色正剧，

也不乏《山海情》《大江大河》等反映时代气象，讴歌奋斗精神的影视佳作，还有如《经典

咏流传》《朗读者》这样传承经典的文化节目。

②随着经济社会的不断发展，文艺创作泥沙俱下，逐渐暴露出一些不和谐的“杂音”：

有的文艺作品单纯追求感官刺激，追捧低级趣味；有的综艺节目不断翻新诱导消费的“打投”

花样，让大量青少年掉入吸金陷阱；有的电影作品为了“赚快钱”，粗制滥造，抄袭模仿……

这些“烂剧”“烂片”消耗观众热情，影响文化事业的发展，丧失了文艺作品本该具有的审

美和文化价值，无法引领时代风气。

③社会主义文艺，归根到底是人民的文艺。要让文艺在市场经济大潮中不迷失方向，

就要时刻谨记“文艺为什么人”这一根本性、原则性问题。

④“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、

扎根生活。”

⑤优秀的文艺作品生于坚实的大地。为了写好《地道战》，傅庚辰亲自去冉庄钻了地

道。“看到驴槽子洞口、锅的洞口、炕上的洞口、陈列室、大刀和红枪，‘地道战，嘿，