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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2025年精选技工学校的工作计划三篇
技工学校的工作计划篇1
为全面贯彻落实党的教育方针,不断深化改革教育教学改革,全面提高教育
教学质量,进一步提高技工学校的管理水平,顺利完成学校提出的各项教学任务,
促进技工教育更好地为我县经济建设和社会发展服务,依据学校工作计划,结合
我校实际,特制定本计划。
一、指导思想
以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心,以质量为核
心。建立校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,实行专业教育与生产
实践相结合,加强职业素质、专业技能和社会能力培养,提高学生的综合职业能
力、就业创业能力。
二、工作目标
1.继续开展教学研究,课程改革,巩固上学期的教研成果。
2.继续狠抓教师队伍建设,进一步规范学生学籍管理,巩固“校风、教风、
学风”建设成果。
3.狠抓课堂教学管理,力争学生学业成绩有所提高。
4.巩固已开办的六个特色专业,做好在校学生的稳定工作,保证在校学生巩
固率90%。
5.做好一二年秋季招生的准备工作,老师分片下到学校,指标落实到人,力
争招生达300人。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
6.加强学生管理,提高学生的整体素质,保证不发生安全责任事故、学生违
法犯罪人数控制为零。
三、具体事项
1.制定班主任工作计划,教师课堂教学计划,作息时间表,课程总表,校历
表,行事周历表。
2.根据课程计划征订教材和教辅资料。
3.“五四”发展一批共青团员。
4.开展一次文体活动。
5.开展一次计算机应用能力比赛活动。
6.深入到各中学做好一二年秋招生工作。
7.教学检查。
8.安排学生实习,毕业生就业推介会。
9.资料归档。
四、具体措施
1.加强教学基础管理
○1设置专业适应本地区经济社会发展需要,完善相应的教学实习条件。
○2配备满足专业教学所需的专业理论教师、实习教师或“一体化”教师。
○3制订符合培养目标的实施性教学计划,配备符合培养目标的配套教材。
○4授课教师依据教学计划、教学大纲和教材编制学期授课计划。
2.加强教学行政管理
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
建立结构合理、责权清晰、分工协作、精益求精的教学管理体制。校长全面
负责学校的教学管理工作,教务主任具体管理教学工作。
○1进一步健全教学管理规章制度。明确班主任、教师以及教辅人员的岗位
职责。
○2制订校历、教学进程表、教学任务分配表、课程表。
○3制订教学日志,检查学生的出勤情况,记载平时考核成绩,任课教师执
行学期授课计划等情况,发现问题及时处理。
○4定期召开教务例会,教师及学生座谈会,布置检查各项教学工作,分析、
研究和解决教学中出现的各种问题。
○5指定专人负责教学档案的管理工作,按照档案管理的有关规定对教学文
书档案、教学业务档案、学生学籍档案、教师业务档案、统计资料档案、教学设
备档案和其他教学相关档案进行整理、归档、存留。
3.加强教学过程管理
教学必须注重职业能力培养,突出操作技能训练。紧紧围绕专业培养目标,
安
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