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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
幼儿园毕业策划活动设计教案
幼儿园毕业策划活动设计教案
一、教学目标
1、了解幼儿园毕业的意义和重要性，懂得珍惜美好时光，掌握合理安
排时间的方法。
2、进一步培养孩子们自我意识、自信心、团队精神、创造力和合作能
力，通过参与毕业策划活动，培养孩子们良好的情感和行为习惯。
3、学习和实践社交礼仪和沟通技巧，学会和他人合作，共同完成一个
目标。
二、教学内容
1、了解幼儿园毕业的意义和重要性
2、规划毕业策划活动，包括主题、形式、时间、地点等。
3、组织活动，包括邀请嘉宾、准备装饰、准备节目、准备礼物等。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
三、教学过程
1、了解毕业的意义和重要性
教师为孩子分发传单，展示图片和视频，让孩子了解毕业的意义和重
要性，引导孩子们珍惜幼儿园最后的时光。
2、规划毕业策划活动
（1）主题
教师可以让孩子们一起讨论和确定毕业活动的主题，例如“我的未来，
我的选择”等。
（2）形式
可以采用纪念册、留言板、同学录等形式记录孩子们的成长，也可以
组织晚会、游园会等形式庆祝。
（3）时间和地点
活动的时间和地点要提前确定，以方便家长和孩子参加。
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
3、组织活动
（1）邀请嘉宾
可以邀请幼儿园领导、老师、家长等人士，让孩子们展示自己的成果，
感受到成就感。
（2）准备装饰
可以让孩子们一起参与装饰活动场地，让孩子们发挥自己的想象力和
创造力。
（3）准备节目
可以让孩子们自由选择自己喜欢的歌曲、舞蹈、小品等，进行宣传和
排练。
（4）准备礼物
可以让孩子们自己动手制作礼物，送给老师和小朋友，表达感激之情。
四、教学评价
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
学生参与度、表现力、舞台表现力、语言表达能力、沟通协调能力，
以及个人情感变化等综合评价。
五、教学反思
大家都说，人生最美好的时光是在幼儿园度过的。那么，让孩子们在
毕业之前制定一些自己的计划，为自己的未来进行规划，不仅能够增
强自信，也能够让自己的人生更加充实和美好。再回头看看整个毕业
活动的设计和实施过程，如果能够尽可能让孩子们参与进来，培养孩
子们自主意识和合作能力，相信，这不仅是为幼儿园的告别作一个美
丽的注脚，也是为孩子们未来的成长做出了一个有益的铺垫。
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